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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

2.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

3.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

4.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

5.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

6.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

7.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

8.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

9.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

10.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

二.填空题(共10题，共50分)

1.在用物体测量时，要注意（???）相连。

2.我们通过（???）来观察世界。

3.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

4.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

5.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

7.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

8.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

9.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

10.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.下列同学的做法正确吗？（?）

2.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

3.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

4.纸带上的小格可以不相同。（?）

5.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

6.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

7.下图中的叶子是松树叶。（??）

8.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

9.观察植物可以用嘴尝。（??）

10.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺

1.名称（???）；2.名称（???）

3.名称（???）；4.名称（???）

2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题