2024_2025学年高中历史第六单元和平与发展第1课联合国的建立及其作用1教学教案新人教版选修3.doc

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6·1《联合国的建立及其作用》

教学目标：

在联合国建立的过程、主要机构和为维护世界和平所做的努力等重要史实的学习基础上，能够理解联合国为人类和平所做的贡献。帮忙学生从史料中理解联合国在进展中的曲折和不易。引导学生生疏到联合国作为世界上最具普遍性、影响力、重要性的国际组织，已经成为当今世界维护世界和平与安全、共谋人类和谐进展与福祉的机构。

学情分析：

高二的学生已经把握了丰富的历史学习方法和手段,建立了对历史学习兴趣,已经具有肯定的理论基础和规律辨证思维力量,能较为全面地看待问题,初步具备了查找和收集资料、猎取有效信息以及自主学习的力量。因此,在教学过程中应当适当地给学生制造机会给他们更深层次的问题进行思考,教会他们站在足够的高度用世界史的眼光来看待所学学问。

教学重难点：

重点：联合国为维护和平所做的贡献

难点：联合国的进步性及其维和的困难历程

教学过程：

（一）新课导入

用叙利亚驻联合国大使巴沙尔·贾法里在联合国休息厅休息的侧身照，以等待命名。

教师讲：他是叙利亚驻联合国代表巴沙尔·贾法里。这张照片拍摄于4月9日联合国安理睬召开叙利亚化学武器问题紧急会议之后。那么请问同学们联合国是个什么机构？他为什么要在联合国等待？

（二）初识联合国（微课展现）

1.创建缘由：

二战对世界造成了极大的破坏；人们呼吁和平；国联没有发挥应有的作用。

2.创建历程：

（1）提出设想：1941年的《大西洋宪章》，第一次提出建立新的国际组织。

（2）正式命名：1942《联合国家宣言》，正式接受了“联合国”这一名称。

（3）正式成立：1945年10月24日，宪章生效,联合国正式成立。

3.主要机构及职能：

①联合国大会：由全体会员国组成，是联合国的审议机构；

②安全理事会：拥有“拒绝权”，主要责任是维护国际和平与安全；

③秘书处：负责日常事务

④经济社会理事会：反饥饿、反疾病、可持续

⑤国际法院：司法机构

⑥托治理事会：托管领土的治理

4.联合国的贡献：

5.习题固学

（1）下列哪个是安全理事会的主要职责(B)

A、负责联合国日常事物的处理

B、维护国际和平与安全

C、就经济、社会和环境问题进行协调、政策审查和政策对话

D、依照国际法解决各国向其递交的法律争端

（2）联合国发挥的重要作用有(D)

①裁军和防止核集中；②推动地区性和平；③反对外国军事侵略和占据；

④防止局部武装冲突；⑤彻底消退了大国霸权行为

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

教师：大国霸权主义没有消退，反而正在上演。当地时间14日，英美法绕过安理睬单独行动110枚导弹精准打击叙利亚的首都大马士革。战斗让家园毁灭，亲人离散，数千万人逃亡。这样的悲剧，美国并不是第一次制造，在2014年美国及其盟国曾声称叙利亚境内恐惧组织武装分子而对其发动了空袭，2013年以萨达姆与恐惧攻击有关，而且萨达姆政府未能销毁其拥有的大规模杀伤性武器为由，在未经联合国安理睬授权的状况下，美英发动了伊拉克战斗。1999年以美国为首的北约凭借高技术武器对南斯拉夫联盟的军事目标和基础设施进行了连续78天的轰炸，其中还包括轰炸了中国驻南斯拉夫大使馆，三名使馆成员因此丧生。为什么美国可以一而再，再而三的绕开安理睬独自行动？

（三）再探联合国：

1.钱权安排：从会费看美国对联合国的影响

材料1:联合国宪章第十七条规定，联合国组织的会费“应由各会员国依照大会安排限额担负之”。各国应缴纳的会费数额由大会依据会费委员会建议批准的比额表确定，主要依据每个国家的国民生产总值、人口以及支付力量等因素予以确定。

郑启荣:《联合国会费分摊之争》，载《当代世界》，2007第2期

(1)联合国会费由谁担当?(参考答案:各会员国共同担当。)

(2)会费分摊的主要依据是什么?(参考答案:各会员国的国民生产总值、人口以及支付力量等。)

(3)依据所学，二战后，经济进展最好的是哪个国家？(美国)

材料2:去年6月，美国众议院在其通过的《2005年亨利·海德联合国改革法案》中明确提出，假如联合国改革不能在30多处满足其意愿，美国将从2007年起扣除一半联合国会费。

陈须隆:《美日缘何拿会费说事》，载《时事报告(大学生版)》，2005年第6期

教师设问:

美国对联合国改革提出了什么要求?(参考答案:满足美国的意愿。)

(2)美国威逼联合国的手法是什么?(参考答案:扣一半的会费。)能否如愿？

从上述两张表格中可以看出美国所交会费的进展趋势是？

总体占据确定优势。②总体呈下降趋势。

总结：联合国虽然仍受美国的掣肘，但是美国对联合国的影响在减弱，其他国家渐渐加强了在联合国中的地位。

联合国从一诞生就不