教科版一年级上册科学期末测试卷精品（易错题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

2.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

3.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

4.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

5.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

6.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

7.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

8.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

9.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

10.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

二.填空题(共10题，共62分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

4.共同的（???）是公平比较的基础。

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

7.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

8.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

9.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有植物都可以制作成中药材。（??）

2.植物的种子都长在树上。（?）

3.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

4.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

5.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

6.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

7.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

8.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

9.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

10.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共21分)

1.按要求给恐龙模型排队。

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。

A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??