原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
义务教育评价指南;引言
县域义务教育质量评价
学校义务教育质量评价
学生学业质量评价
义务教育质量评价实施与监督
总结与展望;01;;;学生发展质量评价;02;评价县域内教育资源投入是否充足，包括财政投入、师资队伍、校舍建设等。;;监测体系建立;03;;评估教师的师德师风、专业素质、教育教学能力等方面，以及教师培训和继续教育的情况。;学校管理水平与办学特色评价;04;学业水平测试与评估;;合理安排学生作业时间，确保学生有足够的时间进行自主学习和休息。;05;加强培训宣传;明确监督主体和监督职责，加强对评价工作的全程监督，确保评价的客观公正和有效实施。;持续改进与优化路径;06;构建科学的评价体系;;转变教育观念;汇报完毕，谢谢大家
文档评论（0）