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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于风俗,下列哪种说法是错误的?(??)
A.每个地方的风俗都一样,这些风俗和我们的生活密切相关
B.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿
C.不同的风俗体现了不同的文化
2.正月十五,我们习惯吃(?)。
A.粽子
B.面条
C.汤圆
3.以前没有洗衣机的时候,人们(??)。
A.不洗衣服
B.用手洗衣服
C.用风把衣服吹干净
D.把衣服放在外面晾晒
4.我知道(??)会更换掉小区里不亮的灯泡。
A.邻居
B.门卫
C.电工师傅
D.保洁员
5.面对民间艺术的衰落,我们青少年应该(??)。
A.不用理会
B.成为继承人,将艺术传承下去
C.嫌弃民间艺术,让它更快地衰落
D.努力学习,民间艺术和自己没有关系
6.元宵节除了观灯展、猜灯谜,家家户户还要吃汤圆,意在(??)。
A.团圆和睦
B.长长久久
C.喜庆热闹
D.财源滚滚
7.小明付款后走出商场,防盗感应门响了,原来是感应门坏了,故检测到没有付款,但商场保安抓住他不放,硬要搜查身体,对此下列同学的说法正确的是(??)。
A.小红:“给他搜身吧,反正也付款了,这件小事就过去了”
B.小光:“小明应该大声叫喊保安已经付款过了”
C.小亮:“搜身对于小明来说侵犯了他的隐私权”
8.家乡的发展属于我们想要的是(??)。
A.河流被污染了
B.道路硬化,出行方便了
C.农田被用来盖房了
9.自己说话算数只能靠(??)。
A.有人监督
B.自觉
C.随意作保证不考虑后果
10.我们购买完商品以后,一定要索要(??)。
A.发票
B.塑料袋
C.赠品
二.填空题(共10题,共26分)
1.如今,走到世界各地,我们都可以看到“(???)制造”的商品。
2.(???)是我们的衣食之源,为我们提供食物,为工业提供原料。
3.“由俭入奢易,(???)。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。
4.Made?in?China?翻译为中文是(???)。
5.“QS”是(???)的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。
6.在世界上有影响的“中国创造”有:(???)、(???)(???)。
7.能避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的(?????),(?????)不同,结果也就不同。
8.家乡有很大的变化,人们的(???)在不断提高。
9.为了留住这些优良的风俗,(???)都在努力。
10.国际劳动节在每年的(???),它是世界上八十多个国家的全国性节日。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们应当倍加珍惜生产工人的劳动成果。(??)
2.海参、海带来源于淡水渔业。(??)
3.社会在进步,工业产品的生产却没有发生变化。(??)
4.勤俭节约是中华民族的传统美德。?(??)
5.家乡正在发生变化,我们的生活会越来越美好。(??)
6.东东到超市卖水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。(??)
7.公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。(??)
8.遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。(??)
9.我常看到电工无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。(?)
10.我们吃的米饭也是工业生产的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列传统节日与其时间对应连起来。
端午节????农历正月初一
春节?????农历九月九日
清明节????农历五月初五
重阳节????农历八月十五
中秋节????公历4月5日前后
五.填表题(共2题,共22分)
1.2019年底—2020年,为了共同抗击“新冠肺炎”,中国有很多人付出了艰辛的努力,我们应该感谢他们。完成下表。
2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说你的家乡有哪些民间艺术。
2.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?
3.除了泥塑创作,你还能说出哪些民间艺术?
4.请你说一说林业给我们的生活带来了什么?
5.你们当地是如何过端午节的?
七.辨析题(共2题,共18分)
1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?
2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”
问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?
(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满
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