四年级下册单元作文教学支架（1-8单元）.docx

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四年级下册语文单元作文

目录

第一单元：我的乐园 1

范文（3篇） 2-4

第二单元：我的奇思妙想 5

范文（3篇） 6-8

第三单元：轻叩诗歌大门 9

范文（3篇） 10-12

第四单元:我的动物朋友 13

范文（3篇） 14-16

第五单元：游 .....................................................................17

范文（3篇） 18-20

第六单元：我学会了 .............................................................21

范文（3篇） 22-24

第七单元：我的“自画像” 25

范文（3篇） 26-28

第八单元：故事新编 29

范文（3篇） 30-32

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第一单元：我的乐园

我的乐园

对比式开头，开篇点明我的乐园式奶奶的后院我的乐园很

对比式开头，开篇点明我的乐园式奶奶的后院

也不是的花园,更不是的动物园,而是奶奶

家却别有一番风味的后院。

描述了小菜园的蔬菜，

描述了小菜园的蔬菜，在菜园里做的事情，以及“我”的心情

菜、的辣椒，还有的豆角。每到春天，我和奶奶

一起在菜园里。我们、、（动作），

看着小小的种子发芽、长大，我的心里充满了和。

夏天是菜园最热闹的时候。番茄挂满了枝头，像；黄

瓜藤上开满了的小花，下面还挂着的黄瓜。我喜

欢走进菜园，用小手轻轻摘下的蔬菜，那种新鲜的味道让我

忍不住想尝一口。

运用了

运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出南瓜、玉米成熟的样子

像；玉米杆地立着，像。我和奶奶一

起把的蔬菜装进篮子，满载而归，心里。

小菜园给我带来的意义以及呼应主题

小菜园给我带来的意义以及呼应主题

友。它们不仅让，还让我感受到。

奶奶的小菜园，就是我最爱的乐园。

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我的乐园

我的乐园很特别，它不是充满欢声笑语的游乐场,也不是五颜六色的花园,更不是令人流连忘返的动物园,而是奶奶家却别有一番风味的后院。

后院有一个小菜园，菜园里种满了各种蔬菜，有绿油油的菠菜、红彤彤的辣椒，还有长长的豆角。每到春天，我和奶奶一起在菜园里撒种子。我们松土、播种、浇水，看着小小的种子慢慢发芽、长大，我的心里充满了期待和喜悦。

夏天是菜园最热闹的时候。番茄挂满了枝头，像一个个红色的小灯笼；黄瓜藤上开满了黄色的小花，下面还挂着碧绿的黄瓜。我喜欢走进菜园，用小手轻轻摘下成熟的蔬菜，那种新鲜的味道让我忍不住想尝一口。

秋天，菜园变成了一个大丰收的地方。南瓜胖胖的，躺在地上像一个个小胖娃；玉米杆高高地立着，像士兵一样守护着菜园。我和奶奶一起把丰收的蔬菜装进篮子，满载而归，心里美滋滋的。

每次回到奶奶家，我都会第一时间跑到小菜园，看看我的植物朋友。它们不仅让我懂得了劳动的乐趣，还让我感受到自然的神奇和美好。奶奶的小菜园，就是我最爱的乐园。

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我的乐园——班级图书角

在我们的教室里，有一个小小的角落，那是我的乐园就是班级图书角。

图书角不大，靠墙摆着一个四层的木质书架，上面整整齐齐地摆放着各种各样的书籍。书架旁还放着几张彩色的小凳子，方便同学们坐下来阅读。图书角的周围贴着同学们精心制作的读书手抄报，充满了书香气息。

我最喜欢在课间的时候，来到图书角，挑选一本自己喜欢的书，坐在小凳子上静静地阅读。有时我会沉浸在有趣的童话故事中，和主人公一起经历奇妙的冒险；有时我会被科普书籍中的知识所吸引，仿佛进入了一个神奇的科学世界；有时我又会陶醉在优美的诗歌里，感受着文字的魅力。

这个小小的图书角给我带来了无尽的快乐。每当我翻开一本新书，就像打开了一扇通往新的世界的大门，让我开阔了视野，增长了见识。在阅读的过程中，我仿佛与书中的人物对话，体会着他们的喜怒哀乐，也从他们身上学到了许多优秀的品质。而且，图书角还让我结识了一群志同道合的小伙伴，我们经常一起交流读书心得，分享彼此的感受，这让我的课余生活变得更加丰富多彩。

班级图书角，