部编版二年级下册道德与法治期中测试卷（考试直接用）word版.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制定双休日计划，我们可以（??）。

A.写下计划，接受意见，合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

2.下列哪种玩法十分危险？（??）

A.在马路上踢足球

B.在操场上打羽毛球

C.在家里捉迷藏

3.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（??）

A.在房间里哭

B.跟别人吵架

C.把不高兴的事情说给好朋友听

4.哪个是安全的玩法（???）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在教室里下棋

5.哪个是安全的玩法（??）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

6.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩儿（??）。

A.拼装

B.拼图

C.拼凑

7.哪个游戏不是健康安全的游戏（???）。

A.打羽毛球

B.玩手机游戏

C.下棋

8.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

9.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

10.打针很疼，让我感到不快乐，我会（?）。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下，想想快乐的事

C.大声哭喊，就是不打

二.填空题(共10题，共36分)

1.游戏带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，生活中处处有快乐。

2.（???）后才发现，其实没有那么难。

3.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（???）。

4.（???）是我们家的“开心果”，经常会（???）逗大家开心。

5.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

6.传统游戏换个（???），可以变成新游戏；简单玩具变个（???），可以玩出更多乐趣！

7.很多事情只有自己（???），才知道能不能成功。

8.（???）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（???）。

9.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

10.我不仅要让自己成为“（???）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.跑步时穿运动鞋，系好鞋带，会没问题的。（??）

2.老师是成年人，不会需要我们的帮助。（??）

3.我种了几颗花生，天天给它浇很多很多的水。（??）

4.玩捉迷藏游戏时，躲在衣柜里安全又不容易发现。（??）

5.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（??）

6.爸爸妈妈不开心的时候，我们可以逗他们开心，做他们的“开心果”。（??）

7.我不喜欢和学习不好的同学交朋友，玩游戏。（?）

8.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（??）

9.挑战是一件很危险的事情，尽量少做。（??）

10.在教室里打闹很危险。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共35分)

1.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

2.说说自己应对不快乐的小妙招?

3.你认为哪些游戏要注意安全？为什么？

4.长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？

5.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

六.综合题(共2题，共11分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。