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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷a4版打印.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷a4版打印.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于不合理消费项目的是(??)。

A.早上刷牙的牙刷

B.写作业用的铅笔

C.早上要喝的牛奶

D.用于娱乐的游戏机

2.我们合理消费的目的是(??)。

A.让自己的生活更加美好

B.为了炫耀

C.让自己暴饮暴食

D.让自己变得吝啬

3.下列成语故事说明了失信于人的危害是(??)。

A.“食言而肥”

B.凿壁偷光

C.立木为信

4.下列不属于学校中的欺负行为的是(??)。

A.故意打、推、撞、踢同学

B.给同学起侮辱性的外号

C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师

D.管低年级学生要钱

5.下列消费行为合理的是(??)。

①小明每天坚持不吃早餐,省下钱买电话手表

②只要是流行的商品,小丽就喜欢买来用

③小芳在买食品时,一定要看看是否有绿色标志

④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游

A.①②???B.③④???C.①③???D.②④

6.我也知道有些东西不应该要,但是心里特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?下列做法不正确的是(??)。

A.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐

B.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,和他们一起去打工,等攒够了钱再去买

C.我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少

D.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了

7.下列行为中,不属于冲突的是(??)。

A.两个人因为值日的多少而发生争吵

B.两个人因为争强好胜而拳脚相加

C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩

D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡

8.不可以回收利用的资源有(??)。

A.废弃电池

B.空塑料瓶

C.旧书

D.旧衣服

9.小学生了解家乡发展的小调查,可以采取的方法是(???)。

A.让有关政府及其所属部门到学校告诉学生

B.实地观察、收集资料、采访家人、阅读新闻媒体的信息

C.与同学在班内讨论、想象和猜测

10.生肖的周期为(?)年。

A.十

B.六十

C.十一

D.十二

二.填空题(共10题,共32分)

1.相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有(???)的节日风俗。

2.浪费行为是对劳动者(???)的不尊重。

3.(???)是我们的衣食之源,我们吃穿用都离不开。

4.产生冲突并不可怕,采用正确的(???),可以很好地化解(???)。

5.我们都渴望获得(???),但我们首先应该明白什么才是(???)。

6.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(???),采用正确的(???),才能更好地解决冲突。

7.民间文学、民间手工艺、(???)等都是民间艺术的重要组成部分。

8.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己(???)的行为,我们要有(???)意识维护自身合法权益。

9.当前供人类食用的食物,多达(???)被浪费。

10.新生儿出生后,把煮过的(???)染成红色送给亲朋好友,这叫作“报喜”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们的生活离不开工业。(??)

2.商场的工作人员为我们提供了交通方便。(??)

3.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时,也会伤害到他自己。(??)

4.工业生产对我们的生活没有什么影响,所以发不发展工业无所谓。(??)

5.中国的高铁实现了由“中国制造”到“中国创造”的跨越。(??)

6.人们从事的职业,不仅有分工不同,还有高低贵贱之分。(??)

7.浪费食物同时会导致环境污染加剧。(??)

8.无论何时都该注意节约,合理消费。(??)

9.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。(??)

10.购物是门大学问,遇到矛盾要协商,协商未果可投诉,维权意识不能少。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。

玉米????畜牧业

木材????渔业

牛奶????种植业

鲤鱼????林业

五.填表题(共2题,共19分)

1.根据现代生活,填写下表:

2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。

六.简答题(共5题,共27分)

1.如何做一个文明的顾客?

2.除了电梯、洗衣机、空调外,你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。

3.小敏到一家玩具店买玩具,在结账时,老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏,你要发票吗?为什么?

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