5自我探索——价值观.pptx

价值观探索活动一

1.请大家回想一年多前自己高考一本志愿的填报过程

（1分钟）；

2.请小组讨论并归纳总结出，人做决定的关键要素（2分钟）；

3.小组陈述（1分钟）

要求：

（1）简述一本志愿填报过程主要行为

（2）总结决策关键要素;决策的两大关键因素：

信息+标准

决策主要流程：

厘清决策目标

收集信息

比对标准

做出抉择

;什么是价值观

1.什么是价值？

双向关系意义主观赋予

2.什么是价值观？

态度衡量标准主观性

3.价值观的意义？

;?版权属北森公司，不得翻印;质疑：

只有当低层次的需求被满足后，个人才能更好地满足更高层次的需求。

樊锦诗

;（一）常见价值重要性程度判断。分值从1到5，重要程度最低为1，最高为5.没有对错，请完全遵循自己的直接判断。

（二）请在得分为5分的价值项目中选择出你最看重的6项，若不足6项，则填完为止。

（三）请补充你非常看重的6项价值，若不足6项，则填完为止。

（四）请从二三两项中选出你在做选择时必须保留的6项。

（五）请各组讨论出小组最重要的8项价值。

（六）展示

;假设你现在必须进入工作世界，经过重重竞争，目前你面临3个行业、岗位、地域、薪酬、企业文化等等各有异同的offer（录用通知），尽管你对这3个公司都有充分的了解，但你不知道如何选择。

你需要对自己的职业价值观进行探索。

;1.请对表中所列26项本科毕业生职业选择决策因素做重要程度的判断。分值从1到5，重要程度最低为1，最高为5.没有对错，请完全遵循自己的内心判断。

2.小组统计确定选择人数排名前八的决策因素。

3.小组展示;1.现象：

（1）综合重要性排名前十因素的类型及比例

（2）“非常重要”排名前十因素的类型及比例

（3）“非常重要”排名后十因素的类型及比例

2.特点：

（1）价值观需求层次较低，初级、次级需求居多

（2）短期利益与长期利益考虑失衡

（3）现实表现：毁约与跳槽

;六、树立正确的价值观

（一）价值观有正确与错误、

落后与先进之分

（二）??会主义核心价值观

;课外作业：

从价值观的角度分析为什么说“绩效主义毁了索尼”及对自己的启示？

现有材料：3篇论文

具体要求：

1.小组协作完成，要有明确的分工。

2.根据提供的材料，收集更多材料分析。

3.讨论形成小组小组报告（500—800字）

4.制作PPT（3分钟陈述）

5.10月26日小组陈述

6.各小组讨论给出组内成员得分。（百分制形式）

;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Monday,October19,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11:09:1311:09:1311:0910/19/202011:09:13AM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2011:09:1311:09Oct-2019-Oct-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:09:1311:09:1311:09Monday,October19,2020

13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2011:09:1311:09:13October19,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.

。19十月202011:09:13上午11:09:1310月-20

15、会当凌绝顶，一览众山小。十月2011:09上午10月-2011:09October19,2020

16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/10/1911:09:1311:09:1319Oc