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教学目标:1、使学生理解比例尺并能正确地求出平面图的比例尺,能进行线段比例尺和数值例尺的互化。2、使学生能够应用比例知识,根据比例尺求图上距离或实际距离。3、培养学生综合运用知识的能力,培养学生动手测量和画图的能力。教学重点:综合运用知识教学难点:线段比例尺什么叫比例尺?图上距离与实际距离的比,叫做比例尺.图上距离:实际距离=比例尺在比例尺是1:5000000的中国地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?考考你!例:一个长方形操场,长110米,宽90米.把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘米?学校篮球场长28米,宽15米.把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多长?考考你!1:5000000和都是数值比例尺.0204060千米是线段比例尺.表示地图上1厘米的距离相当于地面上20千米的实际距离.考考你:1、在比例尺是1:5000000的地图上,量得两港口距离是3.4厘米,求两港口之间的距离。考考你:2、在一幅比例尺是10:1的精密零件图上,量得零件的长是20厘米,求零件的实际长度是多少厘米?量得沈阳和长春两点间的距离是5.5厘米.想一想,要求地面上这两点之间的实际距离大约是多少千米,该怎样计算?050100150千米把下面的线段比例尺改写成数值比例尺.如果画有这样比例尺的地图上量得两地的距离是4.6厘米,这两地间的实际距离是多少千米?14080120千米2、一块长方形的试验田,长80米,宽60米.用的比例尺画出这块试验田的平面图.考考你!2、在一幅世界地图上,14厘米长的线段表示4900千米的实际距离.求这幅地图的比例尺.考考你!教学后记:东山村总收入和村办企业收入统计表全村总收入其中村办企业收入合计150万1995年84万175万1996年108.5万360万1997年289.8万金额项目年度(元)685万482.3万1998年3月制上面是1995~1997年东山村每年总收入与村办企业收入统计表。如果要使这个统计表表示这三年度中村办企业收入占全村总收入的百分之几,应该怎样做?只要在这个统计表中再加增加一栏,填上每年村办企业收入占全村总收入的百分数就可以了。请完成下面的统计表。东山村总收入和村办企业收入统计表全村总收入其中村办企业收入合计150万1995年84万175万1996年108.5万360万1997年289.8万金额项目年度(元)村办企业收入占全村总收入的百分数685万482.3万70%56%62%81%东山村总收入和村办企业收入统计表从这个统计表中可以看出:(1)1997年全村总收入比1996年增加()万元。(2)1997年村办企业收入比1996年增加()万元。(3)1997年该村其他收入()比1996年增加()万元。(4)1997年村办企业收入占全村总收入的()。185181.3包括粮食、副食等481%把下面表格填写完整。东风电视厂2001年生产情况统计表1月——3月计划生产实际生产合计24000一月份二月份3360030000三月份37800金额项目年度(元)实际生产占计划生产的百分数125%120%820001014003000028000124%126%完成下面的统计表(百分号前面保留一位小数)××小学六年级植树情况统计表2004年11月制人数植树棵数各班植树棵数占总数的百分数平均每人植树棵数合计121363----一班41123二班38114三班42126项目数量班级334%331%335%3
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