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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。
A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓
B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官
C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准
2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
3.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
4.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
5.下图是禁止游泳的安全提示牌是(??)。
A.
B.
C.
6.春天是个(??)的好季节。
A.丰收
B.种植
C.堆雪人
7.小力上课总管不住自己,爱做小动作,作为他的同桌,我可以(??)。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作,就提醒他一下
C.随他去,只要不影响我就行了
8.小华没胆量在大家面前唱歌,(??)。
A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱
B.大家都嘲笑他
C.逼着他唱一次就好了
9.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
10.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
二.填空题(共10题,共34分)
1.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。
2.我是一个(???),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
3.即使是玩健康游戏,也要注意,玩游戏时(?????)第一。
4.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
5.我们在玩游戏时,制订的游戏规则要(?????)。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
7.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
8.生活中有很多(???)。第一次是挑战,也带给我们(???)与惊喜。
9.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是(?????),奶奶喜欢(?????)。
10.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
三.判断题(共10题,共20分)
1.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)
2.不同的玩具不可以组合玩儿,不同的人也不可以重新组合玩。(?)
3.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系。(??)
4.跑步时穿运动鞋,系好鞋带,会没问题的。(??)
5.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)
6.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(??)
7.今天是雾霾天,我们还是在教室里下棋吧!(??)
8.每个国家都有自己的传统游戏。(?)
9.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。(??)
10.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共5题,共34分)
1.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
2.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
3.应付不快乐的小妙招?
4.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
六.综合题(共2题,共18分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
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