部编版小学语文六年级下册第7课《汤姆索亚历险记》精美课件.pptx

（节选）

石洞历险记美国名著交流展第一站英国荒岛漂流记瑞典奇妙大变身美国石洞历险记读书品鉴会漫步语文园地徜徉名著海洋第二站第三站第四站第五站第六站第七站

本单元我们通过学习《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记（节选）》认识了喜欢航海和冒险的鲁滨逊，充满幻想的尼尔斯。今天我们再走进《汤姆·索亚历险记》的世界，认识一位让大人都羡慕不已的小男孩。

学习任务一预习检测基础过关

作者简介马克·吐温（1835—1910）?他是美国文学史上的一个里程碑?美国批判现实主义文学的奠基人?世界著名的短篇小说大师美国作家?马克·吐温是他的笔名?短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》?长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》

文学常识填空《汤姆·索亚历险记》作者是，19世纪国的现实主义作家，幽默大师，也是著名演说家。被誉为“”。他的主要作品有《__》《》。马克·吐温美美国文学中的林肯汤姆·索亚历险记哈克贝利·费恩历险记

《汤姆·索亚历险记》是美国幽默大师、小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。这部小说受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。有人说“如果马克·吐温的小说是皇冠的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠”。作品介绍

嘀嗒吹嘘贝琪寡妇xūqíɡuǎdā褴褛卡迪夫山乔埃qiáolánlǚkǎ字词过关

学习任务二厘清人物梳理内容

（1）用自己喜欢的方式快速阅读课文，圈画文中出现的人物，想想文中的这些人物之间是什么关系。（2）课文主要写了几件事，尝试用小标题概括每件事。串联小标题概括文章内容。自学要求

厘清人物关系汤姆·索亚贝琪哈克波莉姨妈撒切尔法官道格拉斯寡妇印江·乔埃朋友朋友父亲养母养母杀人犯

写随着汤姆和贝琪的回归，小镇又恢复了欢乐，汤姆给大家讲述了他和贝琪在洞中的历险经过。写汤姆和贝琪失踪后，贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈陷入悲痛绝望，整个小镇也为他们担忧。第一部分（1）第二部分（2—4）写汤姆去看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中意外得知山洞已被封上，乔埃被困洞中。第三部分（5—15）看望朋友、得知封洞讲历险经过回到村庄分层概括

看望朋友、得知封洞讲历险经过回到村庄汤姆和贝琪失踪后终于回到了小镇。汤姆给大家讲述了他和贝琪在洞中历险的经过。后来在汤姆去看望朋友哈克时，从撒切尔法官口中知道山洞已被封上，乔埃被困在洞中。你能根据小标题说说节选部分的主要内容吗？内容概括

学习任务三聚焦情节感受人物

1.汤姆讲历险经过中，汤姆和贝琪是怎样脱险的?2.默读课文，感受汤姆和贝琪脱险前后人们大喜大悲的心情。用关键词在文中空白处写上自己的批注。3.学生分成“回到村庄”“讲历险经过”“看望朋友”三个小组，组内交流，说说理由，完成作业单。自学提示

找出脱险过程的相关词语，完成思维导图。洞中迷路摸索出口找到出口说服贝琪安全脱险进行呼救爬出洞口汤姆讲历险经过中，汤姆和贝琪是怎样脱险的?精彩片段

感受汤姆和贝琪脱险前后人们大喜大悲的心情。脱险前悲痛欲绝脱险后欣喜若狂边朗读边体会人们的心情，找出最能体现人们心情的句子。

撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。悲痛绝望文段赏析

欣喜若狂半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高喊着：“快来看！找到他俩了！”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，滴滴嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。文段赏析

抓住动作描写体会撒切尔太太的伤心欲绝。动作描写说胡话呼喊抬起头侧耳听呻吟倒下头细节描写

抓住外貌描写体会波莉姨妈悲痛绝望的心情。外貌描写满头的灰发几乎全变白了作者运用细节描写将人们悲伤的心情表现得淋漓尽致，仿佛此情此景就在眼前。细节描写

这本书的主人公明明是汤姆，可是这里却为什么要花这么多笔墨来细致入微地描写撒切尔太太、波莉姨妈和小镇人们的悲伤绝望呢？这样写对描写主人公汤姆有什么帮助呢？运用侧面描写的方法，有力地反衬出汤姆的自信、聪明、勇于挑战的精神。

《汤姆·索亚历险记》作业单“回到村庄”中精彩的情节推荐理由“讲历险经过”中精彩的情节推荐理由“看望朋友”中精彩的情节推荐理由

通过这些情节，你觉得汤姆是个怎样的孩子？品读课文

汤姆躺在一张沙