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我们上路了;告别童年踏上征程胸怀理想勇往直前;一、初读感知;
橄榄树一种树木,乔木类,四季常绿。羽状复叶,小叶呈长椭圆形,花白色;果实呈长椭圆形,两端稍尖,绿色,可以吃,也可以入药,治咽喉肿痛。西方用橄榄枝叶作为和平的象征。;2.字词整合(1)?生难字;(2)多音字;?(3)重难点词语
学一学;读课文,试着填一填。
1.本文用()的口吻,以“我们上路了”为线索,展现了当代孩子们()的精神,刻画了他们由()逐渐走向()的风貌,表达了当代少年儿童在自己成长道路上()的心声。;找一找,文中的比喻句。;
段落大意;
结构图示
;
二、再读课文;
;读课文,思考问题。
3.第②段第一句诗运用了什么写作手法?;读课文,思考问题。
4.第②段中“美丽”、“象征”象征着什么?;1.第③节诗中“风、雨、雷鸣电闪”象征了是什么?;2.“我们”在前进的路上应怀着怎样的信念?;四、互动反馈;仿写训练;语言积累;谢谢!
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