部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷（综合题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.丽丽在（??）上画画，妈妈批评了她。

A.白纸上

B.墙壁上

C.沙滩上

2.下面那种做法是错误的（??）。

A.洗澡时总是开着水龙头

B.用完水及时关水龙头

C.用过的水还可以冲厕所

3.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

4.如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（??）

A.玩手机

B.看课外书

5.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

6.（??）能给人信心，给人带来快乐。

A.嘲笑

B.赞美

C.讨厌

7.学得好的方法有（??）。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

8.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

9.造纸会对水造成污染，所以我们要（??）。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

10.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（??）。

A.鼓励他坚持跑到终点

B.告诉他，不要太累了，可以放弃了

C.自己玩自己的，他跑他的

二.填空题(共10题，共30分)

1.不开心的事就像天上的（??），总是会有的，我也遇到过不开心的事。

2.不开心的事就像天上的（???），总是会有的。

3.游戏带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，生活中处处有快乐。

4.生活中处处有快乐，（???）带给我快乐，（???）带给我快乐，（???）带给我快乐。

5.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

6.土豆喜欢长在（???）里。

7.我以后要多玩健康（?????）的游戏。

8.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

9.我不仅要让自己成为“（???）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（???）”。

10.找到适合自己的（???），我们都能学得好。

三.判断题(共10题，共20分)

1.其他国家的传统游戏，我们也可以试一试。（??）

2.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（??）

3.翻跟头有危险，得有大人保护才能试。（??）

4.我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、不胆怯。（??）??

5.大蒜可以用水来培植。（??）

6.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（??）

7.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（?）

8.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（??）

9.有些事情要大胆挑战，有些事情不能挑战，有些事情有人帮着才可以挑战。（??）

10.我们要节约用纸，不能浪费。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连一连。

禁止触摸?????

禁止吸烟??????

禁止燃放鞭炮????

紧急出口??????

注意安全??????

五.简答题(共5题，共36分)

1.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？

2.你知道哪些传统游戏？至少写3个。

3.说说自己应对不快乐的小妙招?

4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

5.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

六.综合题(共2题，共10分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.乌云

2.乌云

3.读书；挑战

4.游戏；读书；挑战

5.雷雨

6.沙土

7.安全