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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)能给人信心,给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
2.考试没考好,我很难过,可以(??)。
A.大哭一场
B.换个角度想,还有下一次
C.郁闷好几天
3.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
4.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
5.在名人的成长中,(??)是他们成长的秘诀。
A.勤奋?????
B.聪明????
C.等待时机
6.(??)家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
A.羊
B.猫
C.狗
7.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
8.哪个是安全的玩法(??)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在操场上跑步
9.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
10.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
二.填空题(共10题,共34分)
1.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
2.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
3.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。
4.(???)就是爱护环境。
5.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
6.我有困难的时候,总是得到杨松浩的(???)帮助。
7.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
8.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
9.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是(???)。
10.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我的成绩不太好,不好意思和别的同学交流。(??)
2.种桃子时,只要把桃核埋在土里就可以了。(??)
3.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)
4.空气污染,跟我们小学生没有关系。(??)
5.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)
6.上课要大胆发言,说错了也没关系。(??)
7.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!(??)
8.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。(?)
9.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(??)
10.手机游戏可以经常玩,还可以积分呢。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共24分)
1.说说自己应对不快乐的小妙招?
2.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
4.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
六.综合题(共2题,共20分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.B
7.B
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.挑战;难
2.分享
3.幽默;赞美;助人;快乐
4.环保
5.新的规则
6.热心
7.纸片;棋子;硬纸壳
8.生气;独自单处
9.水
10.源泉
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.1.画画;2.听音乐;3.踢球??4.深呼吸5.说给朋友听。
2.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
3.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我
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