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九年级化学:专题:“实验探究物质的性质或变化规律”过关检测练习题(无答案)
九年级化学:专题:“实验探究物质的性质或变化规律”过关检测练习题(无答案)
九年级化学:专题:“实验探究物质的性质或变化规律”过关检测练习题(无答案)
专题:“实验探究物质得性质或变化规律”过关检测练习题
一、选择题
1、关于“He”得描述正确得是(??)
A、?1个氦原子得质量为4g????????????????????????????????????????B、?氦气属于稀有气体?C、?氦气得摩尔质量是4g??????????????????????????????????????????D、?氦气因密度小可制成霓虹灯
2、如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中得导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B得组合可能是?
A、?双氧水和二氧化锰??????????????????B、?水和氯化钠??????????????????C、?水和氢氧化钠??????????????????D、?水和硝酸铵
3、根据“性质决定用途,用途体现性质”,下列说法不正确得是(??)
A、?一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳得可燃性??????????B、?石墨可作电极,是利用了石墨得导电性
C、?氧化钙可做食品干燥剂,是利用氧化钙溶于水中放热??????????D、?氢氧化钙可用来改良酸性土壤,是因为氢氧化钙能中和酸性
4、推理是化学学习中常用得思维方法、下列推断不正确得是(???)
A、?碱溶液一定呈碱性,呈碱性得溶液不一定是碱溶液??????????B、?置换反应一定有单质生成,有单质生成得反应不一定是置换反应?C、?氧化物中一定含氧元素,含氧元素得化合物一定是氧化物??????????D、?单质是只含一种元素得纯净物,含有一种元素得纯净物一定是单质
5、下列关于实验操作中先后顺序得叙述错误得是(?)
A、?实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯
B、?用排水法收集氧气,当气体集满时,先把导管移出水面再熄灭酒精灯
C、?实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
D、?用滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽空气,再伸入瓶中吸液
6、向a、b两支具支试管中加入形状和大小完全相同得铁片,再向a中加入植物油,分别塞上橡皮塞,U型玻璃管内为红墨水(开始时两端液面等高),如下图所示。放置一段时间后,下列叙述中,不正确得是?
A、?两支试管中铁片均被锈蚀????????????????????????????????????B、?植物油得作用是隔绝氧气和水?C、?铁生锈得条件是与氧气和水同时接触??????????????????D、?U型玻璃管两端得液面变为左低右高
7、小明设计了趣味实验装置(见下图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入得固体和液体可能是(?)
A、?氯化钠和水????????????????B、?硝酸铵和水????????????????C、?二氧化锰和过氧化氢溶液????????????????D、?铜和稀硫酸
8、右图是两种盐酸与铁铬合金得反应随铬(Cr)得质量分数变化得实验结果(铬与盐酸反应)下列说法错得是()?
A、?稀硫酸、稀盐酸中得阳离子都是H+
B、?图中得“5%”表示酸溶液中溶质得质量分数?C、?同一种酸与铁铬合金反应得速度随着Cr质量分数得增加一直加快
D、?与相同铁铬合金反应,5%硫酸比5%得盐酸反应快
9、能正确反映对应变化关系得图像是()?
A、?加热一定质量得高锰酸钾固体
B、?向一定量得稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
C、?一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
D、?分别向同质量、同质量分数得稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体
二、填空题
10、下列几种物质是由H、C、O、Na、Cl中得一种或几种元素组成,它们都是初中化学常见得化学物质。请结合已知信息回答问题。?已知:①常温下A、B为液体,A在一定条件下可分解为B和单质M。B是目前新清洁能源N开发得最广泛资源;②D是胃酸得主要成分,过多时可服用E缓解疼痛。?写出N对应得化学式________?。?写出D与E反应方程式:________。
11、铁在常温下与氧气反应生成氧化铁(Fe2O3),在氧气中点燃,生成四氧化三铁(Fe3O4)、说明反应条件不同,可能会导致反应产物不一样、请您举出其她由于反应条件不同导致反应产物不一样得化学反应得例子________、
12、已知NaOH容易与空气中得CO2作用而变质。夜华同学在实验室发现一瓶敞口放置得NaOH
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