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教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案【完整版】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案【完整版】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。

A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

2.观察下图,我们发现植物(??)。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

3.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

4.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

5.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

6.枫叶的形状像(??)。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

7.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。

A.??B.??C.?

8.下列(???)是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

9.下面哪一项是松树的叶子?(?)

A.?B.?C.

10.下列说法错误的是(??)。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

二.填空题(共10题,共52分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

3.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

5.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

7.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

8.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

10.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

2.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)

3.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)

4.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)

5.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)

6.有些植物可以用来制药。?(??)

7.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)

8.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)

9.我们可以用拃来测量长度。(??)

10.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共18分)

1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!

(1)动物和植物都会长大吗?(是否)

(2)动物和植物都需要水吗?(是否)

(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)

(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

7.C

8.

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