教科版科学一年级上册期末测试卷（真题汇编）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

2.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

3.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

4.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

5.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

6.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

7.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

8.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

9.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

10.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

二.填空题(共10题，共62分)

1.我们通过（???）来观察世界。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

4.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

5.我们生活中常见的尺子的名称。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

10.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

2.植物的生长需要水分。（??）

3.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

4.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

5.植物会动。（??）

6.桌面的长度是4根铅笔的长度。（??）

7.在土里的根是植物的一部分。（??）

8.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

9.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共17分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.按要求给恐龙模型排队。

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.C

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.眼睛

2.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同