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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
2.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
3.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
4.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
5.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
6.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
7.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
8.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)
A.?????????B.
9.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
10.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
5.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
8.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
9.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
2.植物是不会生病的。(??)
3.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
4.我们可以用拃来测量长度。(??)
5.植物都生活在土里。(??)
6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)
7.植物能释放氧气,净化环境。(??)
8.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)
9.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共25分)
1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.首尾
2.柳树
3.卡尺;折叠尺;测距车
4.溶解;分离;可逆
5.水;过滤;蒸发
6.卷尺;直尺;软尺
7.米;刻度尺
8.大拇指;中指
9.起;终
10.相同
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
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