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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是(?)。?
A.95?????B.70?????C.90
2.在三位数2□0的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有(?)种填法。?
A.1????B.2????C.3????D.4
3.2,3,7,11这四个数都是(?)。?
A.合数???B.质数???C.奇数???D.偶数
4.一个合数(?)因数。?
A.没有????B.有无数个????C.只有两个????D.至少有三个
5.这个立体图形从(??)面看到的形状不同。??
A.正面??????B.左面??????C.上面
6.被3除没有余数的是(?)。?
A.529?????B.726?????C.902
二.判断题(共6题,共12分)
1.40以内9的倍数有9,18,27,36,……。(??)
2.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。(??)
3.20÷5=4,所以20的因数只有1,4,5,20这4个。(??)
4.一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位一定是0。(?)
5.没有因数2的自然数一定是奇数。(??)
6.下图中有5个正方体。(??)
三.填空题(共8题,共22分)
1.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(??)或(??)作单位;计量比较少的液体时,常用(??)作单位。
2.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(?)和(?)。
3.两个连续的自然数都是质数,这两个数是(?)和(?)。
4.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:
(1)在能被2整除的数中,最大的是(??),最小的是(??);
(2)在能被3整除的数中,最大的是(??),最小的是(??);
(3)在能被5整除的数中,最大的是(??),最小的是(??)。
5.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
6.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大(??)倍。
7.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?
8.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大(??)倍,它的体积就扩大(??)倍。
四.计算题(共1题,共6分)
1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
五.作图题(共2题,共7分)
1.根据下面给出的长、宽、高,画出长方体和正方体。
?
2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?
六.解答题(共6题,共35分)
1.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
2.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)
(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?
(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)
3.据统计,制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木,全国每天要生产一次性筷子达1亿多双,制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树?
4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
5.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?
6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.升;毫升;毫升
2.n+2;n+4
3.2;3
4.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。
5.长方体;8;4
6.12
7.8
8.4;8
四.计算题
1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)
体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)
五.作图题
1.解:如图
2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……
六.解答题
1.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:鸡有20000只,鸭有5000只。
2.(1)解:16×8×5
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