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教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【典型题】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面画圈圈的部分是植物的(???)。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

2.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

3.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。

A.??B.??C.?

4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)

A.不同?????B.相同?????C.不确定

5.一拃是大拇指与(??)之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

6.给下列测量步骤排序正确的是(?)。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃(每拃的指尖相连)

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

7.制作纸带时不会用到(??)。

A.?????????B.?????????C.

8.下面不是植物的是(??)。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

9.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。

A.不一样的???????B.一样的

10.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。

A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

二.填空题(共10题,共44分)

1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

2.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

3.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

4.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

5.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

7.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

9.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.动物和植物都会繁殖后代。(??)

2.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)

3.植物都是绿色的。(??)

4.叶子是没有生命的。(??)

5.植物是不会生病的。(?)

6.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)

7.所有植物都可以制作成中药材。(??)

8.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

9.测量长度只能用尺子。(?)

10.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共21分)

1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)

叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)

我们可以随意采摘树叶。(?)

叶是植物的一部分。(?)

植物的叶会慢慢发生变化。(?)

3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

7.C

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.水;过滤;蒸发

2.地下

3.大拇指;中指

4.阳光;空气;水

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