课例研磨：《成长的不仅仅是身体》策略评析篇（PPT）.pptVIP

《成长的不仅仅是身体》

教学重难点评析

运用独立思维、批判思维的方法，积极开发创造性潜能，提升发现问题、解决问题的能力。教学重难点《成长的不仅仅是身体》

教学重难点评析

教学重难点：运用独立思维、批判思维的方法，积极开发创造性潜能，提升发现问题、解决问题的能力。教学重难点：运用独立思维、批判思维的方法，积极开发创造性潜能，提升发现问题、解决问题的能力。教学设计的思路课堂活动在组织教师角色的定位教学设计的思路

思维氛围的营造思维模式的实践思维方式的运用依托知识，超越知识，有效地处理了知识、生活、价值三者之间的关系。教学设计的思路

“沉船选人”依托问题的思维引导生存选择：选择并统一请按步骤写出自己的选择在小组内呈现自己的选择并且陈述理由在规定时间内，小组内讨论，并且最终达成统一选择课堂活动的组织“沉船选人”依托问题的思维引导生存选择：分享与思考最没有争议的是哪几个选择？为什么？意见分歧最大的有哪些？为什么？小组内部能否达成意见统一？如果能，是如何达成最后的统一的？不能，原因是什么？课堂活动的组织