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高中历史教学中文化遗产保护意识培养的案例分析论文
摘要：本文以高中历史教学为背景，通过案例分析探讨如何在教学过程中培养学生的文化遗产保护意识。文章从实际教学出发，列举了两点具体实践，并针对每一点进行了深入分析，旨在为高中历史教学提供有益的参考和启示。
关键词：高中历史教学；文化遗产保护意识；案例分析
一、引言与背景
（一）1.高中历史教学中文化遗产保护意识培养的重要性
随着社会的发展和科技的进步，文化遗产保护已经成为全球关注的焦点。在我国，文化遗产是中华民族的瑰宝，承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。高中历史教学作为传承历史、弘扬文化的重要途径，有必要培养学生的文化遗产保护意识。首先，提高学生
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