教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

3.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

4.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

5.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

6.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

7.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

8.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

9.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

10.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

二.填空题(共10题，共50分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

4.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.在括号中写出植物对应的名称。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

9.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

10.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

2.植物都生活在土里。（??）

3.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

4.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

5.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

6.植物都是绿色的。（??）

7.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

8.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

9.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

10.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共23分)

1.小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！

小丽发现：

①种的植物（??）开花结果，塑料花（??）开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物（??）枯萎，塑料花（??）枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现，小丽推断：种的植物（??）活的，塑料花（??）活的。

A.是??????B.不是

2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A