教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案（实用）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

2.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

3.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

4.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

5.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

6.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

7.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

8.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

9.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

10.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

二.填空题(共10题，共54分)

1.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

2.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

10.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

三.判断题(共10题，共20分)

1.这片叶子的形状像扇子。（??）

2.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

3.我们吃的粮食是植物给的。（??）

4.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

5.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

6.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

7.尺子是测量时间的工具。（??）

8.植物能释放氧气，净化环境。（??）

9.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

10.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共24分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

7.C

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.溶解；分离；可逆

2.纸带