2024_2025学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点1.2古代手工业的进步课时作业含解析新人教版必修2.doc

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第一单元古代中国经济的基本结构与特点

[课时作业]

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)

一、选择题

1．(2023·长春高一检测)在古代中国手工业的主要经营形态中，能征调最优秀的工匠，掌握最好的原料，生产精巧的产品的是()

A．官营手工业 B．民营手工业

C．家庭手工业 D．官商合办手工业

解析：古代中国手工业的主要经营形态中，能征调最优秀的工匠，掌握最好的原料，生产精巧的产品的是官营手工业，故选A项。

答案：A

2．明代宋应星《天工开物》载：“通身长度一丈六尺，隆起花楼，中托衢盘，下垂衢脚。对花楼下掘坑二尺许，以藏衢脚。提花小厮，坐立花楼架木上。机末以的杠卷丝，中用叠助木两枝，直穿二木，约四尺长，其尖插于筘两头。”材料中的生产工具主要用于()

A．制瓷 B．冶金

C．纺纱 D．织锦

解析：通过认真阅读材料并结合所学学问不难发觉，依据材料中“提花小厮，坐立花楼架木上”。结合所学学问知道明中叶以后，使用的花楼机，结构简单而周密，由此可以推断出材料描述的是明朝时织锦用的花楼机。

答案：D

3．北宋沈括《梦溪笔谈》载：“世间锻铁所谓钢铁者，用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼之，锻令相入，谓之‘团钢’。”这项技术是()

A．块炼法 B．炒钢法

C．灌钢法 D．水排

解析：本题考查灌钢法。将生铁和柔铁糅合，用泥封好加以烧炼，炼好后再加以锻打，便生铁和柔铁相互渗透，此为灌钢法，故C项符合题意。春秋时期以前，炼铁使用木炭作燃料，热量少，加上炉体小，鼓风设备差，因此炉温比较低，不能达到铁的熔炼温度，所以炼出的铁是海绵状的固体块，被称为“块炼铁”；炒钢法是将生铁加热成半液体或液体状，然后加入铁矿粉，同时不断搅拌，利用铁矿粉和空气中的氧去掉生铁中的一部分碳，使生铁中的含碳量降低，去渣，直接获得钢；水排是冶铁工具而非冶铁技术。故A、B、D三项均不符合题意。

答案：C

4．“绢帛绫绸叠满箱，将来裁剪做衣裳。公婆身上齐完备，剩下方才做与郎。”诗句中这些纺织产品的主要用途是()

A．自我消费 B．对外出售

C．交纳赋税 D．捐赠礼品

解析：“公婆身上齐完备，剩下方才做与郞”体现了产品主要用于自我消费，故选A项。材料没有涉及对外出售、交纳赋税和捐赠礼品，故排解B、C、D三项。

答案：A

5.元朝立国，将民间工匠强制征调，为官府服务，编入“匠籍”。清初宣布废除“匠籍”，工匠在法律上获得了一般民户的地位。乾隆帝说：“国家兴修工作，雇募人夫，原欲使小民实受价值，以为赡养身家之计。”这一变化()

A．打破了官营手工业的垄断地位

B．有利于小农经济的巩固

C．限制了资本主义萌芽的进展

D．促进了民营手工业进展

解析：官营手工业的地位在材料中没有提及，故A项错误；材料中“工匠”表明主旨是手工业而非农业，故B项错误；材料中“废除‘匠籍’，工匠在法律上获得了一般民户的地位”“国家兴修工作，雇募人夫，原欲使小民实受价值”提高了工匠的社会地位与生产乐观性，有利于民营手工业进展，故C项错误，D项正确。

答案：D

6．明朝万历年间，把握纺织专业技能的人口开头进入苏州城。早晨，这些有技术的“机工”伫立桥头，等待拥有织机和机房的“机户”雇用，暮息而归。这种现象实质上反映了()

A．手工业的劳动力需求增加 B．农村的劳动力消灭了富余

C．商品生产区域专业化明显 D．资本主义生产关系的萌芽

解析：本题考查资本主义萌芽。材料“机工”“等待拥有织机和机房的‘机户’雇用”等信息体现了机户与机工之间的雇佣关系，雇佣关系的实质是资本主义生产关系，故D项正确；A项属于材料所述的现象，不是实质；依据所学可知，明朝中后期商品经济的进展吸引了很多农村劳动力从事商业和手工业，导致农村劳动力不足，排解B项；商品生产区域专业化主要表现为不同的地区主要生产不同的产品，题干没有体现，排解C项。

答案：D

7.英国学者简·迪维斯在其所著《欧洲瓷器史》中写道：银器、精陶和其他器皿，被送到中国作为瓷器模型之用，以致中国供应到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿。这说明中国瓷器()

A．吸取了欧洲瓷器的风格 B．生产和经营比较敏捷

C．在欧洲市场上格外畅销 D．影响欧洲政治和文化

解析：依据“瓷器模型”“地道的欧洲风格”等信息可知，当时中国生产适合欧洲客户需要的瓷器，这表明手工业生产和经营比较敏捷，故B项正确。材料体现的是中国手工业者为欧洲市场生产瓷器，并非吸取欧洲风格，故A项不正确；材料未提及中国瓷器在欧洲的销售状况以及对欧洲政治文化的影响，故C、D两项不正确。

答案：B

二、非选择题

8．阅读材料，完成下列要求。

材料一棉花自宋代传入中国后，因其满足人们衣被之需的重要作用