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9-
质点参考系和坐标系
1.物体的________随时间的变更叫机械运动,它是自然界中最简洁、最基本的运动形式.
2.我们探讨物体的运动时,在某些特定状况下,可以不考虑物体的______和______,把它简化为一个__________的点,这样的点称为质点,质点是一个__________的物理模型.
将物体看做质点是有条件的.例如,在探讨地球的公转时,地球的大小______(填“可以”或“不行以”)忽视;在探讨列车沿平直轨道运动的速度变更时,车厢各点的运动状况______(填“相同”或“不同”),可用车上任一点的运动代表列车的运动,这时______(填“可以”或“不行以”)把列车看做质点.
3.在描述物体的运动时,首先要选定某个其他物体做参考,这个被选定做参考的、假定为______的其他物体,叫参考系.
4.我们坐在校内里,观赏毛泽东的一句诗词:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”时,我们感觉静止不动,是因为选取______为参考系,而“坐地日行八万里”,是选取______为参考系.
5.为了定量地描述物体的位置及位置的变更,须要在所选的参考系上建立适当的__________.
假如物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及位置的变更,往往以这条直线为x轴,在直线上规定______、______和__________,建立直线坐标系.如图1所示,若某一物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=______,若它运动到B点,此时它的位置坐标xB=______.
图1
6.下列关于质点的说法中正确的是()
A.只有体积很小的物体才能看成质点
B.只有质量很小的物体才能看成质点
C.质点肯定代表一个小球
D.质点不肯定代表一个很小的物体
7.坐在火车里的乘客,总感到车厢外的树在“向后跑”,他选择的参考系是()
A.乘坐的火车B.远处的山
C.车外的树D.太阳
8.在一段有绝缘包皮的电线上,有一个美丽的瓢虫和一个黑色的蚂蚁在爬行,沿电线建立一个坐标系,瓢虫和蚂蚁在某一时刻的位置如图2中的x1和x2所示,则瓢虫和蚂蚁的位置坐标各是多少?
图2
【概念规律练】
学问点一质点的概念
1.关于质点,下列说法中正确的是()
A.质点是一个志向化模型,事实上不存在
B.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的
C.凡是小的物体,皆可以看成质点;凡是大的物体,皆不能看成质点
D.假如物体的形态和大小对于所探讨的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点
2.在以下哪些状况中可将物体看成质点()
A.探讨某学生骑车回校的速度
B.对某学生骑车姿态进行生理学分析
C.探讨火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D.探讨火星探测器着陆火星后如何探测火星的表面
学问点二参考系
3.甲、乙两辆汽车在平直的马路上并排行驶,甲车内的旅客望见窗外的树木向东移动,乙车内的旅客发觉甲车没有运动,假如以地面为参考系,上述事实表示()
A.甲车向西运动,乙车不动
B.乙车向西运动,甲车不动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度都向西运动
4.甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶,下列有关参考系的说法正确的是()
A.假如两辆汽车均向东行驶,若以甲车为参考系,乙车是静止的
B.假如视察的结果是两辆车均静止,参考系可以是第三辆车
C.假如以在甲车中一走动的人为参考系,乙车仍是静止的
D.假如甲车突然刹车停下,乙车仍向东行驶,以乙车为参考系,甲车往西行驶
学问点三坐标系
5.一个小球从距地面4m高处落下,被地面弹回,在距地面1m高处被接住,坐标原点定在抛出点正下方2m处,坐标轴的正方向设为向下,则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()
A.2m,-2m,-1mB.-2m,2m,1m
C.4m,0,1mD.-4m,0,-1m
6.如图3所示,冰场上的花样滑冰运动员,要描述她的位置,你认为应当怎样建立坐标系?如要描述空中飞机的位置,又应怎样建立坐标系?
3
【方法技巧练】
一、推断一个物体能否看成质点的方法
7.2009年10月1日,我国在北京胜利地实行了建国60周年国庆大阅兵,气概恢宏的场面,极大地激发了全国人民的爱国热忱和建设好现代化祖国的信念,下列说法中正确的是()
A.探讨正在列队通过天安门的女子方队的队形时,可以把队员看成质点
B.探讨从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时,可以把飞机看成质点
C.观赏我国首批战斗机女飞行员驾驶的飞机通过天安门的壮丽场面时,飞机可以看成质点
D.探讨女兵方队从东华表起正步通过天安门,到达西华表的时间时,不能把女兵方队看成质点
8.在火
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