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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果有很多人一起玩游戏,我们要(??)。
A.排队轮流玩
B.遵守规则
C.团结协作
D.以上都是
2.下面(??)不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
3.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里,是因为()。
A.衣柜透气性差,容易倒
B.怕把衣服弄脏了
C.容易被找到
4.开心果是(??)。
A.总爱生气
B.总是爱撒谎
C.热心帮助别人
5.小明每天都准时来到学校,成绩比以前进步多了,我们可以给他颁发一个(??)。
A.勤劳奖
B.好帮手奖
C.学习进步奖
6.每天坚持打扫卫生就会(?)。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
二.填空题(共6题,共28分)
1.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
2.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是(???)。
3.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
4.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。
5.春天,我和爸爸栽下(???)。有了树,天可以更(???)。
6.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.和同桌合作背古诗会背得更快。(??)
2.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。(??)
3.学习要脚踏实地,没有什么好的方法。(??)
4.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(??)
5.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏。(??)
6.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共22分)
1.这学期你坚持做了哪些事情?
2.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。
3.学得好的方法?
4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
5.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
六.综合题(共2题,共10分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
2.空气
3.玩法;花样
4.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
5.小树苗;蓝
6.游戏;规则
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。
2.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。
3.(1)听课要认真。(2)勤学多请教。(3)讨论要积极。(4)做完要检查。
4.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
5.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
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