2024-2025年新教材高中生物第三章细胞的代谢第三节物质通过多种方式出入细胞2学案浙科版必修1.docx

PAGE

PAGE3

第三节物质通过多种方式出入细胞(2)

明确集中与渗透的概念与现象，把握植物细胞的质壁分别的原理与现象分析，把握主动运输和胞吞胞吐的各自特点，把握不同物质进出细胞的方式。

在此过程中渗透核心素养中的生命观，任何生物（除病毒）都是由细胞组成的，我们有共同的起源，自然界的生命可以说与我们息息相关，每个人都应当善待生命，爱护护生命，维系地球

明确主动运输的特点及物质，把握胞吞胞吐的特点和物质或颗粒性物质，总结三种运输方式的特点及综合分析。

学习重点难点

教学重点：明确主动运输的特点及物质，把握胞吞胞吐的特点和物质或颗粒性物质

教学难点：总结三种运输方式的特点及综合分析。

【温顾知新】课前完成

生物区分与非生物的根本特征为_____________________________，新陈代谢本质上是细胞内有序地化学反应的总称。

ATP为生物细胞中的_________________________物质，结构为____________________________,其能量来源为________________和______________________________。

酶为细胞内的生物催化剂，主要起_____________________作用，其特点为（1）_____________（2）________________________（3）____________________________

被动运输

什么是集中？_________________________________________

特点是__________________________________________

什么是渗透？___________________________________

植物细胞中水如何进出细胞？_____________，现象是____________________;特点是什么？______________________。

那动物细胞中的水是如何进出细胞的？_______________________________,会有什么现象？

【课堂探究】重、难点突破

二、主动运输

思考1：为什么叫主动运输？主动运输的概念____________________________________________

活动1：据图分析：主动运输的特点①__________________②_______________③__________

哪些物质以主动运输方式进出细胞____________________________________

思考2：为什么细胞进行主动运输这些物质？

活动2：主动运输的意义_____________________________________

活动3：总结区分三种运输方式的特点①__________________②_______________③__________

思考4：上述争论的是小分子物质或离子直接穿膜的方式。但当白细胞遇到病原体时，白细胞是如何将病原体吞噬进细胞内的呢？

活动4：胞吞胞吐特点____________________________________________

和过程________________________________

活动5：____________________________________

活动6：总结四种运输方式的特点

针对性练习

红细胞吸取无机盐和葡萄糖的共同点是()

A.都可以从低浓度一侧到高浓度一侧

B.都需要供应ATP

C.都需要载体帮忙

D.既需要载体帮忙又需要消耗能量

2、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体亲热相关（）

①甘油通过细胞膜

②人的红细胞从血浆中吸取葡萄糖

③肾小管上皮细胞吸取原尿中的Na+

④小肠绒毛上皮细胞吸取氨基酸

A①②B③④C②③D①②③④