区域组分分析2-经济社会背景.pptVIP

四、区域人口素质分析1、概念*人口质量即人口素质，包括三个方面，即身体素质、文化技术素质和思想素质01020304身体素质是人口素质发展的自然基础，指人的体质和智力；文化技术素质是指人口受文化科技教育与训练的程度；思想素质包括思想觉悟、道德品质、传统习惯等2、分析*思想素质分析分析指标：人口受教育等级与年限、劳动者职务及技术等级、每万人口中大学生人数、小学普及率、中学普及率、专业技术人员占劳动人口比重等。通常使用的评价指标：文化人口比重；文化程度构成；教育普及程度思想素质是人口素质中最重要的一个方面，但也是最难评价分析的，目前尚无可以直接统计计算的指标，即使定性分析也有一定难度，因为对人口思想素质的认识需要较长期的考察体验。通常可通过对一个区域的社会风气的评价来判断人口的思想素质。文化技术素质分析身体素质分析分析的指标：主要是人口平均期望寿命、人口平均身高和体重、儿童智力水平、地方病发病率等意义：有助于搞清影响区域人口身体素质的原因，明确区域人口身体素质现状及其对区域发展的影响，为制定区域人口发展规划提供依据五、区域劳动力供应分析*ADBC劳动力资源质量就业与失业教育成本与收益（简略）区域劳动力资源数量1、区域劳动力资源数量*区域劳动力包括下列八个部分：（1）适龄就业人口——处于劳动年龄之内，正在从事社会劳动的人口，占劳动力资源人口的大部分（2）未成年劳动者——尚未达到劳动年龄、但已经从事社会劳动的人口（3）老年劳动者——已超过劳动年龄，但继续从事社会劳动的人口（4）求业人口——即具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口（5）就学人口——处于劳动年龄之内，正在从事学习的人口（6）家务劳动人口——处于劳动年龄之内，正在从事家务劳动的人口（7）军队服役人口——处于劳动年龄之内，正在军队服役的人口（8）其它人口——处于劳动年龄之内的其它人口123——社会就业人口；1234——现实社会劳动力供给；5678——潜在社会劳动力除上述反映区域劳动力资源数量大小的绝对量指标外，还可采用反映劳动力人口总量占区域总人口比重的相对数量指标——劳动力资源率和反映已实际使用的劳动力资源人数占区域劳动力资源人口总数的相对量指标——劳动力资源利用率等指标进行分析上述八部分统称为劳动力人口，即劳动力资源数量总体。在分析时，应分别对这几部分劳动力人口进行分析，以搞清区域劳动力供应的现状与潜力，以及安排劳动就业的压力之大小。2、劳动力资源质量劳动力质量包括*一般体现在劳动力人口的体质水平、文化水平、专业技术水平上，考察主要是从文化水平和专业技术水平两个方面进行01劳动力质量分析02劳动力的质量对区域发展有重要的不可忽视的影响，在区域发展研究中，必须注意劳动力的质量的研究，要准确分析劳动力质量与区域生产力发展的适应程度，积极探讨提高劳动力质量的途径03下岗与失业下岗——仍与原企业保持契约关系我国就业压力分析：国有经济部门职工下岗/失业；农村剩余劳动力转移；技术进步对劳动力就业的门槛效应创业与就业3、区域劳动力就业与失业个人收益：直接——终生收入差异间接——就业机会、生活质量、世代影响等社会收益：直接——教育国民收入增量减去受教育者多得的个人收入间接——政治、道德上的收益教育收益教育成本个人成本：直接——学杂费、学习用品费、生活费等间接——机会收入等社会成本：直接——教育费等间接——免税、其它优惠4、教育成本与收益分析六、适度人口与人口承载力研究简述人口的增长是无限的，人口的消费需求也是无限的，而供人口生存的资源却是有限。如何使人口及其需求增长与区域资源的供给相协调，适度人口、人口容量和人口承载力的概念也就因此而提了出来1．最先提出适度人口概念的是英国经济学家坎南（E．Cannan）。他认为：一个国家或区域在任何时期都存在一个经济上的最大收益点，当劳动力超过或少于这个量时，都会引起收益减少。处于“最大收益点”的人口便是最合适的人口。2．瑞典经济学家维克塞尔，1910年出版了《适度人口》一书，他指出适度人口就是使按人口平均计算的国民生产总额达到最大值的人口规模。且这种适度人口规模并不是固定不变的，随着知识的积累和新技术的发现，可以使得原来的适度规模相应地扩大。法国人口学家索维（A．Sauvy）于1952年和1954年出版的《人口通论》在西方被认为是一部全面系统地阐述适度人口论的著作，索维认为，“适度人口就是一个以最令人满意的方式，达到某项特定目标之人口”，目标有多少个，“适度”也相应的有多少