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目录Contents考情精解读考点1考点2A.知识全通关B.题型全突破C.能力大提升考法1考法2考法3方法11/46
考情精解读2/46
考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1化学专题二十四物质检验、分离和提纯专题二十四物质检验、分离和提纯011.掌握常见物质检验、分离和提纯方法。掌握溶液配制方法。2.掌握常见离子检验方法。知识体系构建3/46
考纲解读命题规律考情精解读2命题趋势化学专题十七水电离和溶液酸碱性考查内容全国全国全国自主命题区域物质分离与提纯全国Ⅰ,10,6分全国Ⅱ,13,6分全国Ⅲ,9,6分全国Ⅰ,27(2)全国Ⅱ,12,6分全国Ⅱ,26(3)(4)全国Ⅱ,28(2)③全国Ⅰ,26,13分全国Ⅱ,10,6天津,5,6分北京,7,6分北京,26(2)上海,5,2分常见阴、阳离子和气体检验方法全国Ⅱ,28,全国Ⅰ,26(2)②全国Ⅰ,11全国Ⅱ,28(5)四川,2,6分天津,2,6分北京,28(1)浙江,13,6分知识体系构建化学专题二十四物质检验、分离和提纯4/46
考纲解读命题规律考情精解读31.热点预测高考对本专题内容考查频率较高,普通与元素化合物结合,主要考查依据物质性质进行分离、提纯或检验基本试验操作规范性和科学性。既可能以选择题形式出现,也可能以非选择题形式在综合题中出现,表现形式较为灵活,分值为2~6分。2.趋势分析预计高考将继续以生产生活为背景,考查物质分离、提纯以及物质检验思绪和方法。命题趋势知识体系构建化学专题二十四物质检验、分离和提纯5/46
考纲解读命题规律考情精解读4返回目录命题趋势知识体系构建化学专题二十四物质检验、分离和提纯6/46
知识全通关7/46
知识全通关1考点1物质分离与提纯继续学习1.分离与提纯(1)混合物分离是依据混合物中各组分物理性质或化学性质差异,经过一定物理改变或化学改变将混合物分成各组分纯净物。(2)混合物提纯是依据混合物中各组分物理性质或化学性质差异,经过一定物理改变或化学改变将混合物中杂质除去。分离和提纯要求不一样,设计操作步骤时一定要加以区分。2.物质分离与提纯基本方法化学专题二十四物质检验、分离和提纯8/46
知识全通关2继续学习(1)物理方法化学专题二十四物质检验、分离和提纯方法、装置适用范围操作关键点过滤固(不溶)-液分离,如除去粗盐中泥沙①滤纸用水润湿后紧贴漏斗壁,滤纸边缘低于漏斗口上沿;玻璃棒靠在三层滤纸处;过滤时加入漏斗溶液液面低于滤纸边缘;②过滤时,烧杯嘴与玻璃棒接触,漏斗嘴紧靠烧杯内壁;③洗涤时,蒸馏水面高于沉淀,通常浸洗三次蒸发结晶利用物质在同一溶剂中溶解度不一样,进行固-固(均溶)分离①蒸发皿可直接加热,固定在铁架台铁环上;②加热时用玻璃棒不停搅动,预防液体溅出,蒸发皿出现较多固体时停顿加热,利用余热将溶液蒸干9/46
返回目录知识全通关3化学专题二十四物质检验、分离和提纯蒸馏分离沸点不一样液体混合物,如从石油中分离出各馏分①蒸馏烧瓶加热要垫石棉网,温度计水银球放在烧瓶支管口附近;②冷凝管横放时应“头高尾低”,确保冷凝液自然流下,冷却水流向与冷凝液流向相反;③蒸馏烧瓶中要放入沸石或碎瓷
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