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- 2025-04-02 发布于河北
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8蝴蝶的家
授课
课题蝴蝶的家课型略读课文1课时
时间
1认识“避、撼、喧”等5个生字,理解“轻盈、震撼”等词语。
教学2抓住重点语句体作者对弱小生命的关爱之情。
目标3体作者语言的生动优美,激发学生的探索意识。
4根据课文内容,提出自己的问题,再把问题分分类。
教学
抓重点词句体作者的思想感情。
重点
教学
抓重点词句体作者的思想感情。
难点
第一课时
1,认识生字,理解“轻盈、震撼”等词语。
教学2.抓住重点语句体作者对弱小生命的关爱之情。
目标3.体作者语言的生动
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