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河南省长葛市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题审定版.docxVIP

河南省长葛市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题审定版.docx

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河南省长葛市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、在一次知识竞赛中,甲、乙两单位平均分为85分,甲单位得分比乙单位高10分,则乙单位得分为()分。

A.88

B.85

C.80

D.75

【答案】:C

2、请选择你认为最为合理的一项,来填充所给数列的空缺项,使之符合原数列的排列规律:-1,1,()4/7,16/23,16/17

A.2/7

B.4/7

C.4/9

D.4/11

【答案】:B

3、模仿:摩擦()

A.鹦鹉:问好

B.音乐会:侵权

C.复制:官司

D.复印:卡纸

【答案】:C

4、0,1,3,8,22,63,()。

A.163

B.174

C.185

D.196

【答案】:C

5、法律对违法行为已经作出行政处罚规定,行政法规需要作出具体规定的,必须在法律规定的给予行政处罚的()和幅度的范围内规定。

A.行为

B.种类

C.方法

D.情节

【答案】:B

6、行距∶()相当于品德∶()

A.段落;道德

B.字体;规范

C.排版;教育

D.缩小;高尚

【答案】:C

7、有些人在白天会打盹,有些人在白天却如何也睡不着。近日,马萨诸塞州总医院(MGH)研究人员发表的最新研究表明,对于会在白天小睡的人来说,其小睡频率在一定程度上受其基因的调控。在这项新研究中,MGH研究人员和合作者使用了英国生物库的数据,其中包括了452633人的基因信息,并在上述参与者的基因组中确定了123个与白天小睡相关的区域。

A.一些公司现在开始提倡午睡,以此作为提高生产力的一种方式

B.在一些国家,白天小睡是其文化的一部分

C.在已经识别出的小睡区域或其附近,有相当数量的基因已经表明在睡眠中起作用

D.打哈欠会“传染”,看到身边的人犯困自己也会产生困意

【答案】:C

8、定义:①形象记忆:指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在,所以又称“表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆,直观形象性是其显著的特点。②逻辑记忆:指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容,通过思维活动和借助于词语的作用,才能产生高度的概括和抽象,并在脑中留下印象。③情绪记忆:指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘,如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。典型例证:(1)唐代才女张红红,记忆力特强,师从著名音乐家韦青。某乐工自编乐曲奏给韦青听,张在屏风后偷听。乐工奏毕,张即唱了出来,乐工越听越惊奇,赞叹不已。(2)托尔斯泰的小女儿回忆,有一次父亲指着一块地方说,这是他经常和兄弟们玩耍的地方,他希望死后能埋在这里。他只讲过一次,我记住了。他去世后,我就把他埋在了那里。(3)我多么希望夏天的时候,阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来,光束落在地上,一点一点的,像斑点狗的皮肤。上述典型例证与定义存在对应关系的数目是:

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】:C

9、政府的行为对社会行为有着重要的()和示范作用,所以,政务诚信建设必须(),并且要抓实抓好。

A.引领快马加鞭

B.指导快马加鞭

C.指导一马当先

D.引领一马当先

【答案】:D

10、老字号∶新品牌∶传承()

A.老传统∶新花样∶质疑

B.老配方∶新工艺∶创新

C.老问题∶新思考∶评价

D.老物件∶新东西∶区分

【答案】:B

11、要讲一些极端的例子,任何时代、任何制度都有,但就人们的日常生活而言,如何对待生命、他人、痛苦、恐惧、尊严或他人的成就,则最能显现出一个国家里支配着人们日常行为的普遍性的价值观念。对汽车撞死人熟视无睹,不去搀扶摔倒的老人,还有各种五花八门的欺诈和作弊,所有的一切,在价值观念上所显现出的弊端也许比战场上的逃兵、抗议游行中的冲突和死亡更为触目惊心,只是由于它太日常化了,真的已经为我们所习惯。若要在上述文字前加一个中心句,最恰当的是()

A.所谓的价值观,是指人们认定事务、辨别是非的一种思维或取向

B.所谓的价值观,应该体现在人们的日常生活中

C.我们已经丧失了几千年来人类传承的某种习惯性的道德承诺

D.价值观念的缺失是某些社会群体面临的重要问题

【答案】:B

12、比喻:拟人()

A.报纸:课本

B.冰箱:洗衣机

C.金丝猴:香蕉

D.月球:月亮

【答案】:B

13、在动物世界,每种动物都是其他种动物潜在的食物。当一种动物观察到另外一种动物进入它的视野的时候,它要“决定”是“进攻”、“原地不动

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