2024_2025学年新教材高中物理第三章相互作用__力第四节力的合成和分解教案新人教版必修1.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

力的合成和分解

学习目标

一、学问与技能

1.能通过试验探究求合力的方法——力的平行四边形定则，并知道它是矢量运算的普遍规章；

2.会用作图法和直角三角形的学问求共点力的合力或分力。

二、过程与方法

1.能从力作用的等效性来理解合力和分力的概念，初步体会等效替代的物理思想；

2.通过“探究两个互成角度的力的合成规律”的试验得出求合力的方法，明白力的分解是力的合成的逆运算，平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法则。

三、情感态度与价值观

1.能应用力的合成和分解学问分析日常生活中的有关问题，有将物理学问应用于生活和生产实践的意识。

2.能正确地进行力的合成和

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >