2025年江西省樟树市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题带答案.docx

2025年江西省樟树市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（）

A.在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里，好学生就是学习成绩好

【答案】：D

2、依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一组是（）。

A.而且，只要，无论，却

B.但是，只要，不管，却

C.而且，只有，不管，都

D.但是，只有，无论，都

【答案】：B

3、下列选项属于行政行为的是（）。

A.民政局因建办公楼与建筑公司签订合同

B.民政局因建筑公司违约冻结其银行账户

C.民政局因建筑公司违约提起诉讼

D.民政局因建筑公司违约要求赔偿

【答案】：B

4、“笔墨当随时代。”_。时代主题的转换要求文艺面对生活调整自身的姿态。随着时代主题从战争与革命向和平与发展转换，文艺的斗争思维向和谐思维转型也就成为历史的要求。填入横线部分最恰当的一句是（）。

A.只有与时代同步伐，文艺才具有蓬勃的生命力

B.任何一个历史时期都会带来文艺产业的发展与进步

C.文艺的思维方式不可避免地要受到时代生活的影响

D.时代主题往往是特定时代的反映，是政治思想的凝集

【答案】：C

5、“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明（）。

A.读书观念的演变

B.古人读书的态度

C.对读书价值的正确认识

D.读书的内在和外在动机

【答案】：C

6、1，4，12，32，80，（），448

A.162

B.182

C.192

D.212

【答案】：C

7、2020年3月2日，我国具有完全自主知识产权的三代核电“华龙一号”全球首堆——中核集团（）热态性能试验基本完成，为后续机组装料、并网发电等工作奠定了坚实基础。

A.福清核电5号机组

B.海阳核电1号机组

C.阳江核电4号机组

D.田湾核电2号机组

【答案】：A

8、员工对于（）相当于（）对于掌握

A.面试；了解

B.招聘；把握

C.工资；运用

D.雇用；技能

【答案】：D

9、以下各古代思想家中，提出“非攻”“兼爱”等主张的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.韩非子

【答案】：C

10、一些招工单位提出的用人条件，动辄就是大本以上学历，本来有些工种普通技工即可胜任，可招工单位非要招本科生、研究生装点门面。在现有的人才概念中，技术工人常常被排斥在人才的范畴之外，或者提起来重要，排起队来次要；关键岗位需要，而盘点“功名”时则觉得他们没必要。这段文字是针对下面哪种现象谈的？（）。

A.用人单位哄抬学历

B.没有做到人尽其用

C.技工没受到足够重视

D.对人才概念的错误认识

【答案】：D

11、一个木制正方体在表面涂上颜色，将它的每条棱三等分，然后从等分点将正方体展开，得到27个小正方体，将这些小正方体充分混合后，装入一个口袋，从这个口袋中随机取出两个小正方体，其中一个正方体只有一个面涂有颜色，另一个只有2个面涂有颜色的概率约为（）

A.0.05

B.0.17

C.0.34

D.0.67

【答案】：C

12、①一样调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了，受访者认为年轻人语言贫乏的表现是基本不会使用诗句（61.9%）和不会用复杂的修辞手法（57.6%）。亦如以往所有关于汉语命运的讨论，总要有一个“替罪羊”被推出来，在许多受访者口中，这次轮到了网络语言。

A.拿什么拯救我们的语言

B.让网络激发语言热情

C.语言规划学的现实意义

D.值得深思的调查结果

【答案】：B

13、希望得到珍贵的宝石吗？那就去黑洞附近碰碰运气吧。天文学家日前在观测中发现，一些特大质量的黑洞就如同宇宙中的“宝石工厂”，喷射出大量的水晶、红宝石和蓝宝石。这一发现将揭开构成宇宙的第一批恒星的尘埃的来源之谜，同时也为生命的物质之源找到了起点。据美国《科学日报》10月10日报道，一个由多国研究人员组成的小组利用美国国家航空航天局（NASA）的斯皮策太空望远镜对一个编号为PG2112+059的类星体进行了观测，它位于距离地球约80亿光年远的一个星系中央。研究人员发