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人教版八年级物理上册第1章《机械运动》
第1节长度和时间的测量讲义
(知识点总结+例题讲解)
知识点框架
序号
知识点
难易程度
例题数
变式题数
合计
一
长度和长度单位的换算
★
2
2
20
二
长度的测量:刻度尺、估读、平均值
★★
5
5
三
时间:单位及换算、时间的测量
★
2
2
四
误差
★
1
1
知识点总结+例题讲解
一、长度和长度单位的换算:
1.长度符号:L
2.长度单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m);
(1)基本单位:米(m);
(2)常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm);
1km=1000m=103m1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m
【例题1】完成下列长度单位之间的换算:
(1)7cm=μm;(2)4.8nm=cm;(3)5.2dm=km;
(4)0.15km=m;(5)1.6dm=cm=mm=μm=nm;
【变式1】给下列长度补上合适的长度单位(用符号表示):
(1)一本书的厚度为9;(2)一位学生的身高为165;
(3)双人课桌的长度是120;(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3;
【例题2】春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为“60分”的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为()
A.60mB.60dm
C.60cmD.60mm
【变式2】妈妈上网给读六年级的小红买袜子,如图甲是她在某购物网站上搜索到的购物页面,根据图乙的信息,可以判断:图甲中的“22﹣24”指的是适合()的孩子穿着
A.脚宽为22﹣24mm
B.脚宽为22﹣24cm
C.脚长为22﹣24mm
D.脚长为22﹣24cm
【知识拓展】单位:
1.测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
2.为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。
七个国际基本单位:
①长度(l):米(m);②质量(m):千克(kg);
③时间(t):秒(s);④电流(I):安培(A);
⑤热力学温度(T):开(尔文)(K);⑥物质的量(n):摩(尔)(mol);
⑦发光强度(lv):坎(德拉)(cd)。
二、长度的测量:
1.测量长度的常用工具:;
测量长度的其他工具:卷尺、螺旋测微仪、游标卡尺等
2.刻度尺的使用方法:
(1)查:检查刻度尺的刻度是否完好;
(2)看:刻度尺的、和;
①分度值:;
②量程:;
(3)测:测量时刻度尺的刻度线要被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;
(4)读:读数时视线要尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视;
读数时要估读到的后一位。
3.测量值=准确值+估读值(一个正确的测量值包含:、、三部分)
4.其他测量方法:
累积法(测纸张厚度)、平移法(测直径)、化曲为直法(细线缠绕)等;
5.思考:
(1)mm刻度尺的分度值是;cm刻度尺的分度值是;
dm刻度尺的分度值是;
某次测量结果是1.876m,则使用的刻度尺是刻度尺。
(2)纸张、硬币等薄物的厚度,以及圆筒直径、球的直径等的测量。
(3)下图为测物体长度,上面读数为,下面读数为,
测量结果不同的原因是。
【例题3】下列关于仪器的使用中,读数“视线”的说法不正确的是()
A.使用刻
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