6.3 液体内部的压强（第2课时）（精选练习）【原卷版】.docxVIP

沪教版九年级物理

第六章压力与压强第3节液体内部的压强（第2课时）

精选练习

一、夯实基础

1.如图1所示，几个底部_______、上端______的容器组成了连通器。连通器原理：如果在连通器中注入______液体，待液体_____后，形状不同容器中的液面一定处于________上。

图1

图1图2

2.连通器原理：如果连通器里装同种液体且液体不流动时，各部分中的液面高度总是相同的。对于该原理，小华的解释如下，请你帮助完成空格内容。

以连通器底部的液面CD(可设想成一个硬纸片)为研究对象(如图2所示)：因为液体静止，根据_____可知，液面CD受到左、右两边液体的压力大小相等，F左=F右，所以左、右两边的液体的压强p左___p右；又根据液体压强公式p＝______，因为密度ρ相同，所以左、右两边的液体的深度h左_____h右。

3.如图3所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用______原理来工作的，当阀门A打开，阀门B关闭，水从________流向下游，当它的水面与下游相平时，闸门A打开，船驶出闸室。

图

图3图4

4.如图4所示，是乳牛自动喂水器，其中容器A和B由中间的细管C连接，组成一个????，容器A和B的水面在水不流动时总保持??????。乳牛饮水后使得B的水面下降，A中的水会由C流向??????，此时A中的水面会??????，从而将阀门D向上顶开，就自动补水。

5.小璐同学发现洗手盆下方有如图5所示的下水管道，该管道属于连通器部分的是 ，若管中有水时，______液面总相平（以上两空均选填“A与B”、“B与C”或“A与B与C”），从而阻止下面的浊气上升；当盆中有水流下时，A管液体产生的压强比B管液体产生的压强，从而使水开始流下。

图5

图5图6

6.小明家新购置的房间要装修，从地板到墙上1m处要贴不同颜色的瓷砖，为此要在墙的四周画一水平线。装修师傅用如图6所示的一根长胶管里装适量的水，先在某一标准1m处定一个点A，然后将管的一端放在A点，另一端分别放在墙面不同位置，在水面处定出B、C、D等点，用直线将A、B、C、D连起来，便画出了水平线。

（1）这是运用了_______原理。

（2）如果胶管的粗细不均匀，将________（选填“影响”或“不影响”）水平线的准确程度。

（3）若把胶管的一端提高0.1米，待水静止后，管内水面的高度差为米。

7．连通器在日常生活、生产有着广泛的应用。如图7所示的事例中，与连通器原理无关的是（）

图7

A．水壶B．自动饮水机C．下水弯管D．拦河大坝

8.厨房、卫生间里的脏水通过下水道流到污水处理池，但我们却闻不到池中的臭味，这是因为下水道采用了如图8所示的哪种结构（）

图

图8

9.如图9所示，能够正确表示静止在斜面上的盛水容器的图是（）图

图9

10．如图10所示为一个连通器，在里面灌入某种液体，静止后最右面管中的液面如图所示，请在图中其它管内大致画出液面位置。

图1

图11

（a）（b）（c）

图10

11.小明同学通过实验研究塑料软管内液体静止时液面的情况，他在塑料软管内装入同种液体，观察到液体静止后液面情况如图11（a）所示；接着，他将塑料软管弯成不同形状，液体静止后液面情况分别如图11（b）和（c）所示。

（1）分析比较图11（a）或（b）或（c）可知：_____________________；

（2）分析比较图11（a）和（b）和（c）可知：_____________________。

12.图12（a）为始于宋、辽时期的倒装壶，它没有壶盖。某小组同学对它的仿制品进行了研究。他们发现：向壶内注水时，需将它倒置过来，将水从图12（b）所示的壶底小孔处灌入到壶腹内，此时尽管注入较多的水，水也不会从壶嘴漏出。将水倒出时，与平时的茶壶一样，此时水不会从壶底小孔漏出。

壶嘴

壶嘴

无壶盖

壶底

（a）

注水口

（b）

图12

正放

倒放

注水口

注水管

（c）

倒放

正放

（d）

注