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视觉化思维在小学数学教学中的应用论文
摘要：本文旨在探讨视觉化思维在小学数学教学中的应用及其重要性。通过分析视觉化思维在小学数学教学中的具体应用，本文提出了相应的教学策略，以期为提高小学生的数学学习兴趣和效果提供参考。
关键词：视觉化思维，小学数学，教学应用，教学策略
一、引言
（一）视觉化思维在小学数学教学中的重要性
1.有助于小学生对数学概念的理解和掌握
在小学数学教学中，许多概念和公式对于小学生来说较为抽象，难以理解。视觉化思维作为一种将抽象事物具体化的方法，可以帮助小学生更好地理解数学概念。通过将数学知识以图形、图像的形式呈现，小学生可以直观地观察到数学概念的形成过程，从而加深对数学概
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