原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
数学与科学融合教学对小学生的影响论文
摘要：本文旨在探讨数学与科学融合教学对小学生的影响。通过分析数学与科学融合教学在实际教学中的应用，以及小学生在此教学方式下的学习效果，揭示了数学与科学融合教学对小学生知识掌握、创新能力、思维发展等方面的积极影响。
关键词：数学；科学；融合教学；小学生；影响
一、问题的提出
（一）数学与科学融合教学对小学生知识掌握的影响
1.提高小学生对数学概念的理解
数学与科学融合教学将数学知识与科学现象相结合，使抽象的数学概念具体化、形象化。例如，在教授“速度”这一概念时，教师可以通过让学生观察不同物体的运动速度，让学生在实际情境中感受速度的含义，从而提高小学生对数学
文档评论（0）