中国民间舞蹈音乐在高中音乐鉴赏课的教学实践探究--以人音版《阿细跳月》为例.pdf

摘要

摘要

中国民间舞蹈音乐是音乐与舞蹈紧密结合的艺术，主要来源于各地区、各民

族的歌舞形式，作为传统文化的重要组成部分，在高中音乐鉴赏课中能够培养学

生的民族意识和文化自信。本文以人音版高中《音乐鉴赏》教材第七单元“舞动

心弦——舞蹈音乐”之第十三节中国舞蹈音乐的《阿细跳月》为研究内容，充分

挖掘该作品的教学资源，从欣赏、演唱、节奏律动、舞蹈、创编等五个方面进行

教学设计和教学策略的论述，并运用到教学实践中，对中国民间舞蹈音乐在高中

音乐鉴赏课教学中提供可行性建议。

关键词：中国民间舞蹈音乐；教学设计；教学实践；《阿细跳月》

I

Abstract

Abstract

Chinesefolkdancemusicisanartcloselycombinedwithmusicanddance,mainly

derivedfromthesonganddanceformsofvariousregionsandethnicgroups.Asan

importantpartoftraditionalculture,Chinesefolkdancemusiccancultivatestudents

nationalconsciousnessandculturalself-confidenceinmusicappreciationclassesin

highschools.ThispapertakesAxitiaoyueofChinesedancemusicinSection13of

Unit7ofDancingHeartstrings--DanceMusictextbookofMusicAppreciationfor

seniorhighschoolMusicEditionastheresearchcontent,fullytapstheteaching

resourcesofthiswork,discussestheteachingdesignandteachingstrategiesfromfive

aspectsofappreciation,singing,rhythm,dance,creation,etc.,andappliesthemto

teachingpractice.Thispaperprovidessomefeasiblesuggestionsontheteachingof

Chinesefolkdancemusicinhighschoolmusicappreciationcourse.

Keywords:Chinesefolkdancemusic;Teachingdesign;Teachingpractice；Axi

tiaoyue

II

目录

目录

绪论1

（一）研究缘起、目的及意义1

（二）研究综述1

（三）研究方法5

（四）研究重点、难点及创新点5

一、教材概述7

（一）人音版高中《音乐鉴赏》教材概述7

（二）“舞动心弦——舞蹈音乐”单元概述9

二、鉴赏课《阿细跳月》教学分析10

（一）教学内容分析10

（二）学情分析13

三、《阿细跳月》教学设计与教学环节策划15

（一）教学设计15

（二）教学环节策划16

四、《阿细跳月》教学实践21