2025年黑龙江省大庆市三校中考一模语文试题（含答案）.docxVIP

大庆市兰德学校初中部2024-2025学年度

九年级语文试题

考生注意：1.考试时间120分钟

2.全卷共分两部分，总分120分

基础知识积累与运用（共24分）

1.根据拼音写汉字，要求公正、规范、准确（2分）

在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个不（jù）风雨、欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民，有日新月异的发展，有赓续传承的事业。

“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；受灾群众守望相助、重建家园……无数平凡英雄拼（bó）奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。

2．下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A．愧赧（nǎn）踌躇（chú）缄默（jiān）风雪载途（zǎi）

B．贮蓄（chǔ）翘首（qiáo）老妪（yù）孜孜不倦（zī）

C．蓦然（mò）作揖（yī）纶巾（guān）拈轻怕重（niān）

D．咀嚼（jué）殷红（yīn）高跷（qiāo）殚精竭虑（dān）

3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

B．对这一转变做出了巨大贡献的人，是一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。

C．国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

D．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

4．下列各句没有语病的一项是（）（3分）

A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。

B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。

C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。

D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。

5．下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）（2分）

A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B．《苏州园林》的作者是叶圣陶，他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

C．莫泊桑是英国批判现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”，作品有《项链》《羊脂球》等。

D．“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐，如《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳”。

6．古诗文默写。（8分）

（1）造化钟神秀，。（杜甫《望岳》）

（2），柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（3）苔痕上阶绿，。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）李白《行路难（其一）》中的“，”两句诗正是中国人民不屈不挠，为追求理想而不懈努力精神的写照。

（6）小刚游览大明湖，傍晚时望见云霞飘飞，入夜后欣赏明月映入湖水，他不由得想起李白《渡荆门送别》中的诗句：，。

7．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过7字）（2分）

为何儿童更爱吃甜食？研究表明，甜是婴儿在出生之后最先接触到的味道，婴儿在出生之后最先吃母乳，，所以儿童爱吃甜食是一种本能反应。另外，众所周知，人体中一半以上的能量来自于糖，，能量消耗迅速，甜食中的糖分能够及时为他们补充能量。

口语交际（2分）

“龙年游龙江，夏季好风光”，第七届黑龙江省旅游产业发展大会即将召开。请你为家乡代言，做小小文旅推介官，向游客介绍自己的家乡（可选择当地特产、旅游景点或特色美食等进行介绍）.

要求：不超过80字，标点符号算字数。

阅读理解与分析（共46分）

阅读古代诗歌，根据要求回答9-10题（5分）

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

9．下列选项中，对本诗内容与写法的理解分析不正确的一项是（）（2分）

A．“角声满天”写鼓角齐鸣、杀声干云的战争场面，给人以低沉哀戚之感。

B．“半卷红旗”写将士们乘夜奔袭之状。夜寒霜重，战鼓擂不响的细节，更突出悲壮的气氛。

C．最后两句用燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故，含蓄地点出了诗作的主旨。

D．此诗用三个画面，涵盖了将士们在不足一昼夜的战争中的主要活动，反映了战争的艰苦性

10．请自选角度赏析划线诗句。（3分）

阅读下列文言文，按要求完成12-15题（14分）

【甲】

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋