《三角形的内角和》优质课一等奖教学设计.pptx

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《三角形的内角和》优质课一等奖教学

设计汇报人：

-目录1引言2课程目标3教学重难点4教学过程设计

-汇报人：指导老师：Thanksforwatching！

引言尊敬的评委、各位老师：今天我将就《三角形的内角和》这一课题，分享我的教学设计本课旨在让学生掌握三角形的内角和概念，通过实际操作和探究学习，培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力

课程目标

课程目标010302知识与技能：掌握三角形的内角和概念，能够计算任意三角形的内角和情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣，培养学生的合作精神和探究精神过程与方法：通过实际操作和探究学习，培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力

教学重难点

教学重难点重点理解三角形的内角和概念掌握计算三角形内角和的方法

教学重难点难点理解内角和的概念并正确应用培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力

很高兴来这里认识你们

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