预防校园欺凌PPT课件(共23页).pptx

告别霸凌阴影拥抱和谐校园校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。主讲人：某某老师

目录校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part01致校园欺凌者的一封信Part02对校园欺凌说“不”Part03校园欺凌的影响Part04校园欺凌的原因有哪些

致校园欺凌者的一封信校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part01第一部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。尊敬的家长朋友：近年来涉及幼儿的校园欺凌事件频繁发生，这些事件对社会造成了极度不良影响！有效预防避免校园欺凌事件，保障幼儿的身心健康和全面发展，让幼儿学会保护自己，需要家园的高度重视和共同努力。我们只有教会孩子从小树立自我保护意识，培养自护能力，才能给孩子一个无忧无虑、充满快乐的童年生活。那么作为家长我们应该怎么做呢？

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。什么是校园欺凌？简单说，校园欺凌主要是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌多数发生在校园内、学生上学或放学途中，以及学校的教学活动中。由同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌（暴力）。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。防患于未然，关爱孩子，让孩子学会自我保护1、让孩子远离暴力游戏、动画，不沉迷于网络，培养健康阳光的心态。2、家长朋友要给予孩子更多的家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流。3、家长要了解和掌握孩子的交际圈及课后、假期的娱乐圈，要教育孩子慎重择友，多交“益友”，不交“损友”。4、不溺爱孩子，不一味满足其要求，要适当地进行挫折教育，培养其坚强品格。要让孩子们学法、懂法、用法。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。告别校园欺凌，迎接温暖校园！家长们、同学们，让我们紧密团结起来，向校园欺凌坚决说“不”。以坚定的信念和不懈的努力，守护孩子们的纯真与梦想。告别校园欺凌，迎接温暖校园。让我们从自身做起，从点滴小事做起，传递关爱与友善，让校园处处洋溢着正能量。为了孩子们的未来，我们不能对校园欺凌坐视不管。让我们携手并肩，积极采取措施，共同为孩子们创造一个安全、和谐的成长空间。

对校园欺凌说“不”校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part02第二部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不成为欺凌者价值观是行为的准则和指引，树立正确价值观是杜绝欺凌行为的基础。我们要深刻认识到每个人都拥有平等的尊严和权利，无论他人的外貌、性格、家庭背景、学习成绩如何，都应得到尊重与善待。同时，我们要将善良、友爱、互助等品质作为自己的行为追求，把帮助他人视为一种快乐，而不是通过伤害他人来获取所谓的满足感。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不做受害者努力提升自信心，每天对着镜子给自己一个微笑，告诉自己“我很棒”，积极参加各类活动展现自己的能力，让自己在同学面前更具底气。走路时保持抬头挺胸的姿势，步伐坚定有力，展现出自信的气场，让潜在的欺凌者不敢轻易挑衅。尽量与同学结伴而行，无论是课间去洗手间、上下学路上，还是参加活动，人多力量大，能增加安全感。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不做附和者或冷眼旁观者当看到同学被欺凌，不要在一旁默不作声，立即采取行动，哪怕只是简单的制止，也能给受害者带来一丝希望。不因为害怕得罪人，就对欺凌行为视而不见，勇敢地站出来，表明自己反对欺凌的立场。拒绝跟随他人一起嘲笑、孤立被欺凌的同学，用友善的态度对待每一个人。若身边有人对欺凌事件津津乐道，及时制止这种不当行为，告诉他们这不是值得讨论的趣事。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。不应该有暴力行为要明白暴力行为对他人身体会造成直接且严重的损害。影响正常的学习和生活，甚至可能留下长期的健康隐患。严重的暴力伤害还可能危及生命，给受害者家庭带来无法弥补的悲痛。意识到暴力除了身体伤害，还会在受害者心理上留下难以磨灭的阴影。遭受暴力的同学可能会陷入长期的恐惧、焦虑、自卑情绪中，不敢正常与人交往，对学校产生恐惧，影响心理健康和未来的发展。

校园欺凌的影响校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。Part03第三部分

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。学业受损被欺凌的学生可能会因为持续的恐惧、焦虑等情绪，无法