1.1+党的主张和人民意志的统一+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册 (1).pptxVIP

第一单元坚持宪法至上

1.1维护宪法权威

1.1党的主张和人民意志的统一;

核心素养目标：

1.政治认同：明确中国共产党的核心领导地位，知道坚持党的领导的重要性。

2.道德修养：知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施。

3.健全人格：提高宪法意识，认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书。

4.责任意识：积极培养自己的参与意识，关注国家发展、关心国家大事。

教学重点：坚持共产党领导；国家权力属于人民。

教学难点：国家尊重和保障人权。;

浏览课本P1-11页内容，思考下列问题，

并将答案标记在课本上。(时间：5分钟)

①党的领导地位是如何确立的?

②为什么要坚持中国共产党的领导?

3中国共产党与宪法和法律的关系?

4宪法的基本原则是什么?

5我国宪法保障国家权力属于人民的表现?

6理解最大人权、人权主体、内容?

⑦国家如何尊重和保障人权?;

巴黎奥运：我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩；;

深中通道准备好了!

6月30日正式通车

培育新质生产力：新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。;

答案与解析：学生关注社会、参与公共事务，深入调研了解实际情况，形成正确的想法，不仅有利于培养自主研究的能力、拓宽视野，还能增强社会责任感和家国情怀。青少年处于走向社会的关键时期，我们应增强社会责任感，关注社会，了解社会，服务社会，

养成亲社会的习惯。;

Part01

坚持中国共产党领导;

①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。;

·②新中国成立后，中国共产党带领中国人民制定宪法，确认国家的一切权力属于人民，并成立各类、各级国家机关，保障和实现人民的各项权利。;

一、坚持中国共产党领导

1、中国共产党的领导地位是如何确??的?

①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰脸阻而取得的。

②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。

③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。;

2.为什么要坚持中国共产党领导?(P4)

①宪法规定：

国家性质：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

最本质特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

②性质决定：

性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

目标：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。;

③地位

最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。

最本质特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的

特征。

最高政治领导力量：党是最高政治领导力量。;

2024年中国GDP达18万亿美元，按照汇率换算，我国GDP将突破130万亿元人民币。2024年前三季度，中国经济实际回升速度较快，GDP实际增长率为

4.8%

小组讨论：

结合教材P4-5内容及各领域成就，说说我们应该如何坚持党的领导?;

一方面，党是领导一

切的；另一方面，法

治强调宪法法律至上。

那么,党的领导和法

律之间有何关系?;

3.中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的?P4

(1)中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到

党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。;

二、国家权力属于人民;

★4.我国宪法的基本原则有哪些?人民代表大会人民政府

人民法院……人民检察院

为什么很多国家机关的名称里有

“人民”二字?;

法律概念政治性概念，与敌人相对

公民

公民人民

入敌;

权力即“公权”。与服从相对应。

权责统一(掌握公权要为人民服务)通常搭配：国家权力，人民权力;

3.宪法是如何保障国家权力属于人民的?