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江苏省昆山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案1套.docxVIP

江苏省昆山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案1套.docx

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江苏省昆山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、政府要进一步完善能源管理体制,建立公平竞争的市场机制,()国际竞争力强、拥有自主知识产权和著名品牌的跨国能源企业集团。

A.催生

B.催促

C.催化

D.催发

【答案】:A

2、南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训,问共有几种不同的选法?()

A.96种

B.124种

C.382种

D.560种

【答案】:D

3、盛水的烧杯里有一只盛水的试管,加热烧杯使水沸腾。继续加热,保持烧杯中水始终沸腾,试管中的水能否沸腾?(?)

A.不会沸腾

B.可以沸腾

C.用急火加热时,才能沸腾

D.烧杯里液体的液面超过试管液体液面时,才可以沸腾

【答案】:A

4、当遇到下列情况时,不正确的做法是(?)。

A.在野外遇到泥石流时,往旁边的山坡上跑

B.遇地震时,若在高楼内,俯身躲在坚固的家具旁或狭小空间,等待救援

C.陷入沼泽地时,用一根长竹竿插入泥潭,用力往上爬

D.在野外遇到龙卷风时,就近寻找低洼地伏于地面

【答案】:C

5、某单位原有45名职工,从下级单位调人5名党员职工后,该单位的党员人数占总人数的比重上升了6个百分点。如果该单位又有2名职工入党,那么该单位现在的党员人数占总人数的比重为多少?()

A.50%

B.40%

C.70%

D.60%

【答案】:A

6、23,14,37,55,78,()

A.53

B.69

C.81

D.93

【答案】:B

7、某工厂与订货商签订合同,约定订货商在订单生产完成50%和80%的时候分别支付两笔货款。在派6名工人生产4天后,完成了订单的8%。如增派9名工人加入生产,则订货商在支付第一笔和第二笔货款间的时间间隔为多少天?(假定所有工人工作效率相同)()

A.6

B.10

C.12

D.15

【答案】:A

8、企业社会响应是指企业受社会伦理道德标准的引导满足社会某种普遍需要。根据上述定义,下列选项不属于企业社会响应的是()。

A.某工厂发生污染事故,周边企业出资垫付事故赔偿金

B.工程队在工地周围铺设防尘网,减少粉尘造成的污染

C.某企业捐赠3亿股企业股票给慈善组织设立专项基金

D.某公司按照《残疾人保障法》的规定安排残疾人就业

【答案】:D

9、1,1,3,6,2,8,13,104,(),()。

A.13169

B.11176

C.981

D.748

【答案】:B

10、()对于信心相当于()对于挑战

A.激发;挑衅

B.信念;理想

C.拥抱;开发

D.树立;迎接

【答案】:D

11、党的十七大报告提出,要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是()

A.社会主义意识形态的根本要求

B.社会主义意识形态的本质体现

C.实践社会主义荣辱观的主要体现

D.巩固全党全国各族人民团结奋斗的思想基础

【答案】:B

12、23,24,22,25,21,26,(),()

A.1928

B.2027

C.2621

D.3239

【答案】:B

13、“耳提面命”这个成语的意思是()

A.长辈对晚辈的命令

B.长辈对晚辈的批评

C.长辈对晚辈恳切地教导

D.长辈对晚辈的恳求

【答案】:C

14、下列句子中,没有语病的一句是()。

A.有关专家指出,对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、工业制造等有机结合,可以逐步形成新的产业链,建立良好的“循环经济圈”

B.今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动,体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围

C.越来越重的升学竞争和课业负担,日益狭窄的生活空间和活动范围,使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情

D.经济全球化的迅速发展,不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动,而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞

【答案】:D

15、台风:发生在北半球西太平洋地区的、发展到一定强度(近中心最大风力不小于2级)时的热带气旋。

A.近中心最大风力达11级的热带气旋在福建登陆

B.近中心最大风力达12级的热带气旋在菲律宾附近洋面生成

C.近中心最大风力达14级的热带气旋袭击美国佛罗里达州

D.在澳大利亚大陆西侧海洋上有一个近中心最大风力达15级的热带气旋

【答案】:A

16、马克思主义哲学与各门具体学科的关系是(?)

A.无限与有限、绝对与相对的关系

B.一般与个别、共性与个性的关系

C.本质与现象、必须与偶然的关

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