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江苏省中学生网络社会责任感：现状洞察与培育路径探究
一、引言
1.1研究背景
在信息时代的浪潮中，互联网以前所未有的速度和广度融入了人们的生活，深刻地改变了社会的各个领域。对于中学生而言，网络已成为他们学习、社交、娱乐的重要平台。中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年12月，我国网民规模达10.67亿，互联网普及率达75.6%。其中，学生群体在网民中占比最高，而中学生作为学生群体的重要组成部分，其网络行为愈发频繁，网络使用的深度和广度不断拓展。
网络为中学生打开了认识世界的新窗口，提供了丰富的学习资源和便捷的交流
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