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高校大学生理论学习网站建设的多维度探索与实践
一、引言
1.1研究背景与目的
在信息时代,互联网已深度融入人们的生活,对高校学生的学习和生活方式产生了深远影响。网络以其便捷性、高效性和信息海量性,成为大学生获取知识、交流思想的重要渠道。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,互联网普及率达75.6%。其中,学生群体是网民的重要组成部分,高校学生的网络使用率更是接近100%。在这样的背景下,高校大学生理论学习网站应运而生,成为高校思想政治教育和理论学习的重要阵地。
高校大学生理
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