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二年级孩子家庭教育探讨晋江市第三实验小学王增荣关注健康培养习惯学会配合关注健康孩子睡眠的八个注意事项坚持为孩子提供热乎的早餐督促孩子多参加体育锻炼培养习惯010203提供固定学习空间养成学习家风每天了解情况学会配合单击此处添加小标题了解学校要求单击此处添加小标题坚决维护老师在孩子心目中的威信单击此处添加小标题按老师的喜好调教孩子单击此处添加小标题永远不在孩子面前说学校的不是单击此处添加小标题履行小学生家长义务学会配合——了解学校要求学习方面:专心听课;按时完成作业;预习新课课间要求:不追逐打闹,不大声喧哗,不乱丢乱扔;不带零食回学校校外要求:放学就回家、不到江河湖海去游泳;不到游戏室玩……学会配合——永远不在孩子面前说学校的不是家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事,向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息,努力培养孩子对学校的情感否则如果家长给孩子传递的都是自己多么多么不愿意上学、学校生活多么多么枯燥无味等一些消极信息,可以想象孩子对学校的概念会是什么样学会配合——坚决维护老师在孩子心目中的威信01千万不可当着孩子的面数落老师的不是02别动不动就拿老师威胁孩子03从老师角度辨析孩子的话语学会配合——履行小学生家长义务全面关注孩子的健康发展敦促检查孩子的作业理解的教师暗示及时反馈与教师对孩子的要求一致对教师交代的事情积极完成学会配合——按老师的喜好调教孩子认真学习;不马虎,按时作业、认真作业;积极参与教学活动,不打断教师教学回答问题口齿清楚、声音洪亮;学习行为不迟钝,干脆利落;动作不磨蹭拖拉上课时不随便说话、不影响老师讲课老师眼里的好学生热爱集体、关心他人嘴甜、脚勤,助人为乐、人缘好尊重教师、对教师有礼貌,懂事儿不乱接下茬、不取笑答错问题的同学;对老师交代的任务认真完成;有童真,有教养,爱干净、讲卫生,坐姿端正同学眼里的好学生自控行为好,能管住自己大气有涵养不狡辩、能做自我批评无说谎、偷拿等行为活泼但不放肆不自私自利
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