初中化学知识点总结汇报.pptxVIP

初中化学知识点总结汇报汇报人：24

目录02常见元素及其化合物知识01化学基本概念与原理03化学实验基本操作与技能04化学计算与问题解决策略05总结回顾与拓展延伸

01化学基本概念与原理Chapter

酸、碱、盐酸具有酸味，能与碱反应生成盐和水；碱具有涩味，能与酸反应生成盐和水；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。纯净物与混合物纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上物质混合而成。单质与化合物单质由同种元素组成，化合物由不同元素化合而成。金属、非金属与氧化物金属具有光泽、延展性、导电性等特性；非金属则通常呈现气体、液体或固体状态；氧化物是指氧与另一种元素组成的化合物。物质的分类与性质

化学反应类型及特点化合反应由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应，其特点是“多变一”。分解反应由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应，其特点是“一变多”。置换反应一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，其特点是“单换单”。复分解反应两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，其特点是“双交换，价不变”。

02常见元素及其化合物知识Chapter

银白色金属，质软，易溶于水和酸，常用于制取氢气、氧化钠等化合物。钠元素银白色金属，轻盈，具有良好的延展性和导电性，常用于制造飞机、汽车等交通工具。铝元素银灰色金属，硬度较高，能与多种元素化合，是地球上最丰富的元素之一。铁元素紫红色金属，具有良好的导电性和导热性，常用于制造电线、电缆等。铜元素金属元素及其化合氢元素无色、无味、易燃的气体，是宇宙中最丰富的元素，常用于制造燃料和化学品。非金属元素及其化合物01氧元素无色、无味、助燃的气体，是地球大气中最丰富的元素，对生物呼吸至关重要。02碳元素黑色固体，能以多种形式存在，如石墨、金刚石等，是有机化合物的基本元素。03硫元素黄色固体，有强烈的刺激性气味，易与金属反应，生成稳定的化合物。04

03化学实验基本操作与技能Chapter

用于少量试剂的反应容器，可直接加热，使用时应避免骤冷骤热导致破裂。用于配制溶液或进行较大量溶液的反应容器，不可直接加热，需垫石棉网。用于溶液的蒸发、浓缩和干燥，可直接加热。用于过滤、分离混合物及向小口径容器中注入液体，使用时要保持漏斗内液面低于滤纸边缘。化学实验常用仪器及使用注意事项试管烧杯蒸发皿漏斗

化学实验基本操作技巧药品取用块状药品用镊子取用，粉末状药品用药匙或纸槽取用，液体药品用量筒量取滤操作过滤时先将滤纸放入漏斗中，再用玻璃棒引流注入漏斗，注意液面要低于滤纸边缘。加热操作加热时试管外壁应无水滴，试管夹应夹在试管的中上部，加热后的试管不能立即用冷水冲洗。蒸发操作蒸发时将溶液倒入蒸发皿中，用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部过热而飞溅。

防火实验室应严禁烟火，易燃易爆物品应远离火源，并配备灭火器材。防爆使用易爆物品时应避免产生火花或撞击，应在通风橱内操作。防毒有毒药品应在通风橱内使用，并佩戴防护用品，如口罩、手套等。防触电实验时应保持电器设备干燥，避免用湿手接触电源，实验结束后及时切断电源。实验室安全与事故预防

04化学计算与问题解决策略Chapter

根据化学式中各原子的相对原子质量，计算化合物中各元素的质量比。化合物中各元素的质量比某元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数/化合物的相对分子质量。化合物中某元素的质量分数化合物的质量×该元素的质量分数，得出该元素在化合物中的质量。化合物中某元素的质量化学式的计算010203

根据化学方程式计算反应物与生成物的质量比依据化学方程式中各物质的化学计量数，计算反应物与生成物的质量比。根据化学方程式计算反应物或生成物的质量含有杂质的反应物或生成物的计算化学方程式的计算已知反应物或生成物的质量，通过化学方程式可以计算出另一种物质的质量。需考虑杂质对反应的影响，通过化学方程式计算出纯物质的量，再进行相关计算。

溶液浓度的计算溶质质量分数的计算溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量×100%。溶质质量与溶液体积的关系在一定温度下，一定量的溶质溶解在溶剂中，形成的溶液体积与溶质质量、溶剂质量及溶液密度有关。溶液稀释与浓缩的计算根据溶液稀释或浓缩前后溶质质量不变的原则，进行计算。

05总结回顾与拓展延伸Chapter

化学基本概念物质、分子、原子、元素、化合物等基本概念的理解和应用。化学方程式掌握化学方程式的书写规则和配平方法，以及如何利用化学方程式进行简单计算。物质的性质与变化了解常见物质的物理性质和化学性质，掌握物质变化的类型和判断方法。化学实验基本操作掌握常见化学实验的基本操作方法和注意事项，如取用药品、加热、过滤、蒸发等。关键知识点总结回顾

化学与环境保护分析化学在环境保护中的作用，包括污水