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基于核心素养的互动式学习活动设计与实践论文
摘要：本文以核心素养为指导，探讨了互动式学习活动的设计与实践。通过分析互动式学习活动的概念，提出了基于核心素养的互动式学习活动设计原则，并以实际案例为例，阐述了互动式学习活动在提升学生核心素养方面的有效性。
关键词：核心素养；互动式学习；活动设计；实践
一、概念阐述
（一）1.核心素养
核心素养是指学生在学习过程中所形成的适应社会发展和个人发展需要的综合素质。它包括知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的内容。核心素养的培养旨在让学生在掌握基本知识技能的基础上，形成良好的思维品质、情感态度和价值观，为未来的发展奠定坚实基础。
（1）知识方面：核心素
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